首页 -> 2008年第11期
中学英语词汇教学法举隅
作者：任小斐
一、联想记忆法
在记忆单词的过程中，不是孤立地记一个词或词组，而是把它与同义词、反义词及相关词、句、篇等联系起来记忆。因为每个英语单词在音、形、义上都是同其他词有着或多或少的联系，而通过联想可加深对新词的印象，同时又复习和巩固了旧词。
（1）拟声联想法：将英语单词的pronunciation(发音)与meaning(内涵)综合联想记忆，例如：fl—飞翔，流动等声音。Flow—就是“水流”声音，flame—“火焰”、跳跃、闪动的声音；flow—?“洪水”肯定是流动的；flu—“流感”，也是流；另外，float—“漂流”，fluid—“流动性”；flush—“冲洗”。再如：联想实际声音。如：gong“锣”，C00“咕咕声”，Ping—pong“乒乓球”。Guitar“吉他”。
（2）词性联想法：每个词根、词缀都有自己的意思，当记住词根词缀的意思时，其组合出来的单词的意思就非常易懂了。比如—eel(被…人)，与—err相反。那么我们就能判断。Trainee为“接受训练者，新兵”。Devotee为“献身者”。再加—out(向外，引申而为“超越”)outlaw为“罪犯，恶徒”。
（3）同族词联想法：由一个词联想出一系列词汇，大量单词一脉相通。例如：marry结婚—married已婚的unmarried未婚的—non—married不结婚的—marry sib。与某人结婚；又如；police警察—police—man／policewoman男(女)警察—police station警察局—gun枪—soldier士兵—enemy敌人—thief小偷—robber抢劫者—murder谋杀—crime犯罪—prison监狱。
（4）音与形的联想法：即根据读音规则记忆单词。有10个以上字母组成的无规则长单词，记忆时多采取此方法。例如：percentage(百分比)可以分段为per—cen—tage. archaeology(考古学)可以分段为ar—chae—ology。
（5）形义联想法：这种方法的做法是找出单词之间形式和意义的共同特点，利用它的共同特点展开记忆。比如：我常把soap(肥皂)与soup(汤)连在一起记忆教学。学生易记住“肥皂汤”。还有flash(闪光)fresh(新鲜的)和flesh(肌肉)，组成“闪光的新鲜肉”。学生会觉得非常有趣，不但记住意思，还能对比记准发音。
二、构词记忆法
掌握一些构词法的知识可以大大地增加自身的词汇量。英语构词法主要有以下几种：
（1）派生法：如常用的前缀im—，un—，dis—等表示否定含义；后缀—er，—or，—ist等表示人；后缀—ness表示名词；— ful表示形容词。
（2）复合法：如basket(篮子)+ball(球)(—basketball(篮球)；green(绿色)+house(房子)—greenhouse温室；mini(小型的))—hus(汽车)—minibus(微型公共汽车)
（3）转换法：如cold(adj.冷)——cold(n.感冒)—cold(V．使变冷)；flood(n.洪水)—flood(v.淹没)；water(V．浇水)。
三、对比记忆法
l. 记反义词
如：yes—no，with—without，angry—happy，
calm—excited，ugly—beautiful／pretty；up—down．
2. 记近义词
如：happy—glad／delighted/joyful／pleased，surprise—astonish／shock／amaze，
like—love／enjoy／be fond of／care about，
3. 记搭配相同的词
如：thank／praise／scold／blame／admire sb．For sth．／for doing sth．
Rob／warn／remind／accusesb．Of sth．
Allow／permit／promise／persuade／ask sb．To do sth．
Let／have／make sb．Do sth
4. 记变化式形式相同的词
（1）以T结尾的形容词，常可把T变为CE构成名词。如：Important—importance；patient—patience；silent—silence；present—presence；independent—independence；different—difference；
（2）名词+y变成形容词。如：Salt—salty；wealth—wealthy；health—healthy；dirt— dusty；smell——smelly
四、分类记忆法
很多时候，孤立地记一个事物，反而不如同时记忆多个同类效果来得好。我们可将同义词或同类词汇收集在一起，同时背记。当遇到其中一个词头脑中出现的就是一组词，这样记忆效果就会大大提高。如：bachelor(学土)master(硕士)doctor(博士)这三个词都表示学位授予的情况。又如，表示“……家”的可分为三类。
（1）pianist(钢琴家)scientist(科学家)artist(艺术家)socialist(社会主义者)communist(共产主义者)。
（2）singer(歌唱家)dancer(舞蹈家)writer(作家)thinker (思想家)educator(教育家)。
（3）musician(音乐家)politician(政治家)。