首页 -> 2005年第6期

　　【导语】
　　人活世上，要学习，要工作；在学习和工作中，我们要去努力奋斗，要去追求成功；在努力奋斗和追求成功的过程中，我们会经过诸多刻骨铭心的人和事，会涌出许多激动人心的感与悟，会产生很多让人难以忘怀的情与理……那么，如何将它们诉诸笔端呢？下面，我们就来进行一次有关“成功”或“成才”的话题作文写作训练。
　　【文题展示】
　　阅读下面的名言，根据要求作文。
　　里根：渴望成功，就要做一个有责任心的人。
　　萨迪：事业常成于坚忍，毁于急躁。
　　罗兰：成功不能单靠聪明，而要靠一种百折不回的坚强。
　　王永庆：成功的秘诀就是——吃必要的苦，耐必要的劳。
　　请以“成功”或“成才”为话题，自拟题目，自定立意，自选文体，写一篇600字左右的文章。
　　【写作导引】
　　这是一道比较别致而又宽泛的作文题。别致之处在于拟题者引了美国前总统里根、著名作家萨迪、罗兰和台湾商业巨子王永庆关于成功的感悟和认识，对成功作了高度的、点石成金的阐释，有利于启发学生的思维，激活他们的情思，燃起他们的写作热情。宽泛之处在于学生可以以四位名人的名言为依据，或是从中任选其一，提炼主题，确定主旨，深入挖掘，联想想象，构思成文。
　　这又是一个比较传统的作文题，许多学生都曾接触过，但因这样的命题形式还是第一次见到，有的同学有可能会觉得难以捉摸。因此，我们有必要对话题进行一番深入地探究：里根从做人的品质的高度阐明了成功的关键，萨迪用辩证的观点指明了成功的要素，而罗兰和王永庆则是从实践上指明了获取成功的方法。因此，你可以以这些名人们关于成功的阐释为指针，去审视人事，审视历史，审视自然，审视动物或植物，选择自己最熟悉的题材，或叙故事，或讲道理，或写感悟，或作说明，通过对比，正反论证，寓情于事，寓理于议，努力做到给读者以教益，以启发。
　　文欲出彩贵创新。我们在作文时，或在体裁上，或在构思上，或在语言上，或在表现手法上，都要注意创新。或全面出击，或突破一点。要善于独辟蹊径，善于展示才情，出其不意，给人以惊喜。同时，行文中可适当引用古代诗文或名言警句、格言谚语，以增强文章的文化内涵和文学底蕴。
　　
　　【佳作展示及点评之一】
　　
　　落榜的情思
　　四川隆昌县第一初级中学涓流文学社 吕 欢
　　期中考试后，年级排名我榜上无名。一种难以名状的沮丧，一种令人伤心的羞辱感立即漫过我的心头。放学铃声一响，我第一个冲出教室，奔出校门，头也不回地狂奔回家，闷在自己的卧室里，放声痛哭起来。爸妈见我这般情状，不知出了啥事，在外面一边使劲地敲门，一边尽力地安慰我。一场发泄过后，我那沉闷的心才轻松了一些。爸妈温暖的话语使我那受伤的心灵得到了一丝安慰。冷静下来，我不禁想起了张继在落榜后写下的《枫桥夜泊》：
　　月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
　　姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
　　你看那深秋之夜，张继落榜归来，船儿停在枫桥边；月亮西斜，寒霜满天，只听到树上乌鸦的几声啼叫。江畔树影蒙眬，江中渔火闪闪，船上的人儿辗转难眠。夜已深了，姑苏城外寒山寺的钟声声声震撼着作者的心灵。
　　“欢儿，不要这样自虐自责，失败与成功是奋斗路上的家常便饭。一个乖孩子要做到的应该是失意不失志，落榜不落魄。无论前进的路上有多少困难，也要努力去拼搏，去追求！
　　“俗语说：一份耕耘，一份收获。人生的旅途，荆棘丛生，坎坷无数。逃，懦弱；避，消极；退，无能。‘雄关漫道真如铁，而今迈步从头越’，我们只有播下坚定的信念，练就坚韧的品质，才能在收获的季节里手捧鲜花，笑对人生！‘失败乃成功之母’。这次考试考得不好不要紧，只要你努力，只要你执著追求了，又何必内疚呢？”妈妈不断地语重心长地开导我。
　　认真反思，这次没考好也是事出有因，谁叫自己付出少，玩得多，不认真踏实地学习呢！想到这里，我愈加伤心内疚。爸妈好不容易才劝住了我，叫我吃饭，我虽然没有胃口，还是勉强吃了一点。豁达地想想，也就想通了，张继如果没有落第的痛苦，就不会有那次不朽的失眠，也就没有失眠后的传世佳作；蒲松龄如果没有落第的遭遇，就不会有不朽名著《聊斋志异》。我能就此沉沦吗？不，我要勇敢地面对现实，战胜自我。现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着一条湍急的大河，而行动则是架在河上的桥梁。一个人假如不能正确面对失败，面对落榜，不能脚踏实地去学习，那么所有的希望都会落空……
　　我又回到了卧室，没有再哭泣。
　　夜深人静，寒风呼啸，我难以入眠。我想，生命中的失意也是人生不可多得的财富，人生的成功与价值不只在那金榜上的荣耀。一时的金榜题名，并不意味着恒久，能被时间和历史铭记的才是永恒。落榜固然令人伤心，但榜纸之外的天地更为广阔而精彩。这时，张继失意后的星星点点的渔火以及姑苏城外寒山寺那沉重悠远的钟声，似乎将我从愁思中拉出。想哭，再也无泪；想学阿Q自我解嘲，却又笑不出声。
　　我走出房门，站在凉台上眺望，只见林立的楼房，飞奔的车流……依旧是那样的美丽而温馨。蒙眬中，那遥远的寒山寺的钟声似乎也变得美丽动听；恍惚中，似乎又传来了同学们的嘻闹声、欢歌声、读书声，以及师长们的谆谆教诲声。于是，我寒冷的心似乎也有了春天般的暖意。
　　自古以来，成功者往往寥若晨星，而失败者恰似一江春水。面对成功与失败，我们会播下什么样的心情呢？有人会寄语上苍，认为一切老天注定，从此萎靡不振，情愿过麻木而愚蠢的生活，这是不可取的。我们要有著名作家蒲松龄的胸怀，“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”，高歌一曲，笑傲苍穹，昂首未来！
　　【点评】
　　以落榜来巧解话题，小作者可谓别出心裁。作者由期中考试年级排名自己榜上无名发端，巧妙地与张继的落榜相勾联，联想丰富，视野开阔，思维活跃，观照历史，联系现实，反省自身，写得情真意切，慑人魂魄，字里行间涌动着一股失败不失意、落榜不落魄的豪情。特别是结尾写凉台上的眺望，反思后的感悟，以及对失败与成功的豁达胸襟，如一曲交响乐的最强音，催人上进。
　　
　　现在，校园里流行一种说法：“可惜我父母不是大学毕业生，也不是教师，否则，我的成绩绝对上乘。”意思是父母成功，孩子就一定能成功，从而成才。真是这样吗？非也。
　　纵观古今中外，“将门虎子”的事例确实举不胜举：居里夫人的女儿是科学家，诺贝尔奖的获得者；法国文学家大仲马的儿子小仲马也为文坛巨匠；梁启超的三个儿子都是科学院院士……这些“将门虎子”均出生书香门第，从小就接受良好的教育。父母的言传身教，生活中的耳濡目染，使他们从小就对某门学科产生了浓厚的兴趣，因此他们得以顺利地成功，从而成才。但更应看到，他们的成功并非全靠父母的遗传，关键是靠他们自己后天的努力。
　　假如父母成功子女就能成才的话，那么那些没有文化的父母，他们的子女也该是文盲了？这个逻辑不是太荒谬了吗？我国著名数学家张广厚，他的父亲是个目不识丁的矿工，家境贫寒，然而张广厚在艰难中自强不息，靠自己的努力，刻苦攻关，排除万难，在数学研究方面取得了卓越的成绩，成为数学方面的拔尖人才。试问，张广厚在数学方面的造诣又哪里得到了家庭的熏陶、父母的遗传呢？
　　我的父亲是个工程师，家庭条件也很优越，父母也想把我培养成一个人才。在我学龄前，父母就要我今天学二胡，明天学画画，后天学英语。但是，我对这些知识毫无兴趣，因此至今一无所长，现在甚至连学习成绩也很差。虽然父母千方百计地找老师替我补课，但我就是不争气，你能说我从父母那里得到了遗传？我没有多于他人的成功经验，而是比别人多了更多失败的教训。
　　父母成功自己就一定有出息，这其实是逃避者的一种托词。我们只要正确对待成功与成才，排除一切自傲、懒惰的心理，踏实苦干，不懈努力，执著追求，我们也就一定能够成功、成才。
　　【点评】
　　小议“成功”，却议得如此深刻，如此成功，如此别开生面，真是难能可贵。作者非常机智地抓住校园中的一种错误说法，化大为小，切入话题，然后审视历史，审视自身，摆事实，讲道理，正反论证，驳斥了错误观点，张扬了正确的主张。文章结尾正气凛然，小作者对成功的信念令人感动。