首页 -> 2005年第6期

　　我很喜欢爷爷那支彤红色、古老的箫。
　　夏日的晚上，庭院的桂花树下，一家人聚在一起乘凉。我总喜欢靠着爷爷，听他吹箫。他的手拿着箫横放在嘴唇边，那音符就跳出来了，飘出袅袅的乐声，像琵琶女的凝弦幽咽。
　　清风习习，月光如流水一般泻在桂花树上。一片皎洁，一片空阔，近处的树木被融化了，远处的山峦也被融化了。
　　载着月亮洒下的柔情，带着一份恬静与闲逸，我们这些孩子笑靥如花，围着爷爷快乐地唱歌。
　　箫声像流动的碧水，一直流到我的心田；箫声像玉液琼浆，让我心里甜蜜异常。
　　在如诗如画的意境中，古老的情韵，古老的节拍戛然而止。爷爷暂时停止了吹箫，但音符还飘荡在我们周围。
　　此时我听到远处涓涓的溪水哗啦哗啦地流淌着，啾啾鸟声，嘤嘤虫鸣。大自然交响曲也伴随着箫声响起。
　　乡村的夏夜，夜幕中有许多蝙蝠到处飞舞。我有几分害怕，它们该不会是吸血蝙蝠吧！它们会不会毫不留情地扎我一下？
　　爷爷笑着说：“不要怕，这种蝙蝠对人类是有益的，它是专门捕捉蚊子保护我们的。”“哦，我知道了。”我偎依在爷爷的身边，拥有一份安全感，心中的恐惧似乎也飞走了。
　　过了一会儿，一阵阵箫声又奏响。箫声悄悄地渗入了我的梦境。醉人的箫韵中，一种宁静的幸福感袭上心头……
　　生活中有快乐，当然也有悲伤。
　　记得高一下学期，成绩单寄到的那一刻，我就如屋外北风呼啸下的一株枯草。我知道接下来等待我的是什么，是妈妈的斥责，是爸爸的叹息……我静静地接受上苍对我的惩罚，锤打自己的无能，我只觉得无数锋利的指甲在搔我的心。
　　我冲出房门，呆呆地坐在草地上，任泪水浸湿我的衣襟。
　　不久，爷爷来了。当时，他只说了一句话：“荣儿，有苦就对我说，别让泪水模糊了前行的方向啊！”接下来，爷爷坐在我身旁，开始演奏。箫声时而哀婉，时而舒缓。那袅袅的箫声渐渐驱散了我心中的愁云。
　　爷爷常常教导我：别轻言放弃，遇到困难要勇敢前行。
　　哦！箫，从不间断的是那永不停息的拍子，留下的是那隽永的韵律。箫韵在我心中打上了永恒的烙印。
　　点评：
　　本文有三处“出彩点”：一是准确地选用动词。如“音符就跳出来了”、“飘出袅袅的乐声”、“箫声……一直流到我的心田”，加点的词写出了箫声欢快、悠扬、甜美的特点，令人玩味不已。二是借助生动的比喻。“月光如流水一般泻在桂花树上”一句，绘出了月光的柔和、明媚；“箫声像流动的碧水”一句，借视觉写听觉，联想美妙。“箫声像玉液琼浆……”比喻新奇，让人沉醉。三是运用白描手法。如“此时我听到远处涓涓的溪水哗啦哗啦地流淌着，啾啾鸟声，嘤嘤虫鸣”。此句点出爷爷吹奏的背景，画意浓郁。
　　（指导教师董新明）