首页 -> 2006年第2期

　　⑥看着你健康成长，感觉你从内心到外表的每一点转变，老师都感到无比的欣慰和幸福。
　　⑦而与此同时，我也在想，为什么一开始的时候，你不肯和我交谈，却总是选择沉默和对峙呢？我不光只是训斥，我也有语重心长啊！为什么在你转来近一年后，一次偶然的洗手，才能使我真正了解你如此复杂的家事和你那难言的痛楚呢？
　　⑧那一次次的家访被你用尖锐的言语拒绝，那一次次我自以为是苦口婆心的劝说，只换来你当时那无言的反抗，所代表的含义，我到现在才真正地理解。无论我当时用怎样的方式，我都无法抛开老师所谓的尊严。在你看来，我只是一位高高在上，不了解又根本无法容纳你的大老师而已。
　　⑨所以，老师也想告诉你，是你的一双小手、一脸的漠然，让老师深深地自责，深深地震撼，让我更深一层地理解了教师这个职业的内涵和深（ｓｕì）___。
　　（选文有改动）
　　
　　20.根据注音写出汉字。（2分）
　　（zhàn）____开　　　　深（suì）____
　　21.从全文来看，老师起先采用了__________和________的教育方式都无法转化“你”的思想，后来通过一件小事，促进了师生间___________。（3分）
　　22.联系上下文揣摩第④段画线语句，说说如把它写成“我轻轻地握着你的手”，表达效果有什么不同？（3分）
　　答：_____________________________________________________________
　　____________________________________________________________________
　　____________________________________________________________________
　　23.文章第④段中“看你那满是泡沫的小脸幸福地笑着，老师的眼泪却不知不觉地流了下来……”此时此刻，老师为什么会不知不觉地流下了眼泪？（3分）
　　答：_____________________________________________________________
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　　24.文章第⑧段中说“我到现在才真正地理解”。请结合上下文回答“我”理解了什么？ （3分）
　　答：_____________________________________________________________
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　　25.请依据文章有关内容，想象文中的“你”会有一个怎样的家庭。（4分）
　　答：_____________________________________________________________
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　　第三部分（26题,50分）
　　
　　26.阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。（50分）
　　有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼。老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头。老人惊异地问道：“你为何不要？”小孩回答：“我想要你手中的钓竿。”老人问：“你要钓竿做什么？”小孩说：“这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。”
　　要求：①根据你对材料的理解，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。②可以记叙经历，抒发感情，发表见解……但不可对材料扩写、续写、改写。③除诗歌、戏剧外文体不限。④文章中不得出现真实的人名、校名、地名。
　　

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