首页 -> 2007年第1期

　　
　　例6．(Z006年浙江省嘉兴市中考语文试题)阅读下面材料，参照示例，为殷顺民写一段颁奖词。
　　殷顺民，男，60岁，浙江省荣军(荣军，荣誉军人的简称)医院休养区护理员。自1971年5月参加工作以来，他把当好一名荣军男护理员作为一辈子的理想与追求，日复一日地为瘫痪的荣军洗脸刷牙，喂饭送水，翻身擦澡，端屎倒尿，不怕脏，不怕累，一干就是35年，这么多年来，几乎每一位去世的荣军临终时都是由殷顺民来陪伴着走完最后人生的。2005年，殷顺民被评为“全国先进工作者”、“全国劳动模范”，受到了党和国家领导人的亲切接见。
　　颁奖词：______________
　　[参照示例]洪战辉，湖南怀化学院的一名在读大学生。在12岁那年，家里发生重大变故：父亲疯了，亲妹妹死了，父亲又捡回一个遗弃女婴，母亲和弟弟后来也相继离家出走。洪战辉稚嫩的肩膀过早地压上了生活的重担。从读高中起，他就把这个和自己并没有血缘关系的妹妹带在身边，一边读书，一边照顾年幼的妹妹。他谢绝一切捐助，靠做小生意和打零工来维持生活，并把妹妹带到自己上大学的异地他乡上学，如今已经整整12年!2005年被评为“感动中国年度人物”。
　　[颁奖词]当他还是一个孩子的时候，就对另一个更弱小的孩子担起了责任，就要撑起困境中的家庭，就要学会友善，勇敢和坚强。生活让他过早地开始收获，他由此从男孩变成了苦难打不倒的男子汉，在贫困中求学，在艰辛中自强。今天，他仍然文弱，但精神上他从来都是强者。
　　[解读]这是一道仿写颁奖词类的试题。主要考查考生的仿写能力和语言组织能力。
　　参考答案 示例：平凡的人，平凡的事，却铸就了不平凡的人生和事业，让我们看到了另一种祟高和伟大。不求名，不为利，荣军的需要成了他工作的理由。35年如一日，谱写了男护理员工作的华丽篇章。在他身上闪耀着中华民族的传统美德。佳题演练场：
　　1．(2006年浙江省温州市中考语文试题)假如温州要举办“泰顺廊桥文化节”。邀请你参与策划，请根据筹备组提供的材料，完成下列任务。
　　廊桥，顾名思义，就是有屋檐的桥，是桥与亭的完美结合。历史上的廊桥，村落分散，多山多溪，木桥成了连贯村落的主要通道、人们为了在行路途中遮风避雨，在木桥上建起了一座座风雨亭，犹如彩虹飞架在山谷溪流之间，这就是我们日后所称的“廊桥”。
　　据记载，全县现存明清廊桥有30多座，其中在世界桥梁史上占有重要地位的木拱廊桥6座，如泗溪姐妹桥、筱村文星桥等。廊桥以较短的木材，纵横相贯，搭建而成、其巧妙的结构，令人惊叹!
　　(1)给《泰顺廊桥画册》扉页配上一行醒目文字，向读者介绍廊桥的特点。(不超过12个字)
　　答：_________________
　　(2)给活动拟一条宣传标语?(至少使用一种修辞手法，不超过20个字)
　　答：______________
　　2．(2006年新疆乌鲁木齐市中考语文试题)阅读下面的材料，完成后面的题：
　　材料一：各种媒体上经常可见“绯闻”一词，①许多人甚至一些著名的广播电视节目主持人都把“绯”读为“fěi”，其实“绯”的正确读音是“fēi”。
　　材料二：②有人对某中学高二一个班的学生进行了调查，结果如下：全班共45人，其中39人认为“绯闻”的“绯”读“fě”，6人认为读“fēi”；前者还认为“绯”是多音字，在“绯闻”中读“fěi”，在“绯红”中则应读“fēi”。
　　材料三：调查结果还显示，③学生对“绯闻”的认知来自平时收看电视、网络及广播的娱乐节目，而“绯红”一词则是通过正式的课堂学习获得的。
　　材料四：在一些新闻报道中，“绯闻”一词常被误写成“诽闻”：如“④编造同事诽闻被判3000元”。(注：“诽”读“fěi”，意思是说别人的坏话)
　　(1)从第二则材料中，你可以得出什么结论?
　　答：___________
　　(2)综合上述材料，你认为“绯”字读错的原因有几条?
　　答：__________
　　(3)你认为应采取哪些措施来纠正这种错误?
　　答：_________
　　(4)在上述材料中有两处语病，清指出错句序号，并改正；
　　答：________________
　　3.(2006年江苏省无锡市中考语文试题)丛飞先后在贵州认养贫困学生158名，在湖南认养15名，在四川认养5名，总计178名，这还不包括已经毕业的几位大学生；丛飞为社会公益演出400多场，义工服务6000多小时，无私捐助失学儿童和残疾人达146人，认养孤儿37人，捐助金额超过300万元。
　　如今，丛飞大哥已永远离开了我们，如果为他守一座纪念碑的话，我们将写上些什么纪念性的话呢?请你为丛飞大哥撰写一段纪念文字，要求感情真挚，语言优美，不少于80字。
　　答：____________
　　4．(2006年湖北省武汉市中考语文试题)长江中学学生会准备开展以“魅力语文”为主题的活动，假如你是该校的一名学生，一定会积极地参与到活动中去，相信你能完成以下任务。
　　(1)如果由你来策划，你准备设计哪些活动项目?请列举三项。
　　示例：编演课本剧。
　　项目一：____________
　　项目二：___________
　　项目三：___________
　　(2)请你从自己设计的三个项目中选一项，写出开展这项活动的一个主要环节，并陈述设计该环节的理由。
　　项目名称：______________
　　主要环节：_____________
　　理由：______________
　　(3)编演课本剧是本次活动的项目之一。为了指导同学们编写课本剧，学生会派你去邀请-—位剧作家来校作专题报告。见到剧作家时，你会对他说：“您好!”
　　5．(2006年福建省厦门市中考语文试题)厦门国际马拉松长跑比赛作为国内最具影响力的国际马拉松赛之—，已成为厦门走向世界的一张重要名片。最近，你所在的班级开展了一次“关注厦门马拉松”的活动。
　　(1)通过调查，同学们搜集到厦门国际马拉松赛的一些相关数据，并制成表格：
　　
　　请用一句话概括说明上表所反映的情况：__________________
　　(2)有几位同学准备向厦门国际马拉松赛的组委会提议：将吴承恩《西游记》里的“美猴王”作为2007年厦门国际马拉松长跑比赛的吉祥物。你赞同这个提议吗?请联系孙悟空的特点，说说你的理由。
　　答：　________
　　(3)厦门美丽的环岛路上，99尊精美塑像组成名为“永不止步”的马拉松群雕，展示了运动员们奋力奔跑的动人形象。可是，有些游客却喜欢倚坐在塑像身上，既损害了塑像，又有碍观瞻。同学们为此拟了下而几条警示标语。请你选出委婉得体的一条。(　)
　　A．不准损坏塑像，违者暴捶狠打!

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