首页 -> 2007年第12期

　　纵观近几年的中考文言文阅读试题，可以看出，中考文言文阅读的常见题型主要有以下几种：1.字词解释。2.词义辨析。3.断句停顿。4.句子翻译。5.概括分析（中心、人物形象、情节、思路等）。6.写法探究。7.比较辨析。8.延伸拓展（开放性试题）。
　　
　　典例链接：
　　例1．阅读下面的文章，回答文后的问题。
　　水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
　　予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
　　1．解释下列加着重号的词语的含义。
　　(1)可爱者甚蕃 蕃：_____________________
　　(2)不蔓不枝蔓：____________________________
　　2.下列“之”字的用法，与其他三项不同的一项是（ ）。
　　A．水陆草木之花 B．花之隐逸者也
　　C．莲之出淤泥而不染 D．牡丹之爱
　　3.翻译下列句子。
　　(1)可远观而不可亵玩焉。
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　　(2)菊之爱，陶后鲜有闻。
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　　4.本文主要写的是“莲之爱”，为什么还要写“菊之爱”、“牡丹之爱”呢？
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　　5.自古以来，花往往成为人们的精神象征，人们往往借花言志，国家或城市也将某种花定为国花或市花。请你为百色市推荐一种市花，并说明理由。
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　　（2007年广西百色市语文中考题）
　　例2．阅读下面的甲、乙两文，回答文后的问题。
　　（甲文） 公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
　　既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
　　（乙文） 赵将廉颇之后嗣廉范①，任云中郡守。一日，会匈奴大入塞，故事②虏人③过五千，移文④旁郡。吏欲传檄⑤求救，范不听，自率士卒拒之。虏众盛而范兵不敌。会日暮，令军士各交缚⑥两炬三头热火⑦，营中星列⑧。虏遥望火多，谓汉兵救至，大惊。待旦⑨将退，范乃令军中褥食⑩，晨往赴之。俄而，斩首数百级，虏自相践踏，死者千余人。虏由此不敢复向云中。
　　注释：①廉范：廉颇的后代。②故事：按旧例。③虏人：敌人。④移文：发文书。⑤传檄：发出紧急公文。⑥交缚：交叉缚扎。⑦热火：点火。⑧星列：像星星一样布满。⑨待旦：等到天亮。⑩褥食：在睡垫上把早饭吃了。
　　1．解释下面句中加着重号的词的含义。
　　（1）望其旗靡 靡：__________________________________
　　（2）会匈奴大入塞 会：_________________________________
　　（3）俄而，斩首数百级俄而：_________________________________
　　（4）范兵不敌 敌：___________________________________
　　（5）公将鼓之 之：___________________________________________
　　（6）范乃令军中褥食乃：___________________________________
　　2．用“/”划出下边一句话的朗读停顿。
　　虏 众 盛 而 范 兵 不 敌。
　　3．用现代汉语翻译下列句子。
　　（1）一鼓作气，再而衰，三而竭。
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　　（2）吏欲传檄求救，范不听，自率士卒拒之。
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　　4．长勺之战是中国历史上著名的以弱胜强的战役。作战中，曹刿两次抓住战机，出奇制胜，第一次是在_______________________之时，第二次是在____________________之时。（用原文填空）乙文中，廉范在众寡不敌的情况下，也表现出高超的指挥才能。廉范在作战中采用的妙招是_____________________。（可用原文作答，也可以用自己的话概括）
　　5．曹刿、廉范这两位军事家指挥作战时，既能做到_________________，又能做到胆大而心细，因此取得了战争的胜利。
　　（2007年四川资阳市语文中考题）
　　
　　题型解析：
　　1.字词解释。字词解释的考查有两种形式，即填空题和选择题，而以填空题为主，如百色卷的第1题和资阳卷的第1题。在做百色卷的第1题时，解释“蕃”时，要严格按照课文后的注释，做到准确无误；在解释“蔓”时，一定要注意其在这个语言环境下的词性，在这里“蔓”作动词，应解释为“长枝蔓”，不能解释成名词“枝蔓”。此题答案为：（1）多。（2）长枝蔓。在解释资阳卷第1题中关于课外文段的字词时，一定要结合自己以前文言词语的积累。如“会”、“俄而”、“乃”可直接链接以前学过的知识，直接解释；“敌”可以按照注释疏通文意后再解释。此题答案为：（1）倒下。（2）正遇上。（3）一会儿。（4）抵挡。（5）助词，无实义。（6）就。
　　

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