首页 -> 2008年第1期

　　一、积累与运用（18分）
　　
　　1.用课文原句填空。（每空1分，共4分）
　　（1） ，水村山郭酒旗风。（杜牧《江南春》）
　　（2） ，阴阳割昏晓。（杜甫《望岳》）
　　（3）出淤泥而不染，。（周敦颐《爱莲说》）
　　（4）山河破碎风飘絮，。（文天祥《过零丁洋》）
　　2.根据要求在下列横线上写出相应的内容。（每空1分，共4分）
　　（1）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借用典故，表达自己复杂心情的诗句是：
　　， 。
　　（2）请从你积累的诗词中写出一个描写秋日景色的完整诗句。
　　 ，。
　　3.下面是王晓明在阅读课外名著时摘抄的一段文字，请你阅读后完成后面的问题。（5分）
　　随着我来到的消息传遍整个王国，引得无数富人、闲人和好奇的人们前来看我。乡村里的人差不多都走空了，要不是皇帝陛下敕令bān()布公告禁止这种骚乱，那么随之就要产生无人耕种无人理家的严重结果。他命令那些看过我的人必须回家，没有朝廷许可证，不得擅自走近离我房子五十码以内的地方，廷臣们倒还因此获得了数量可观的税款。
　　（1）根据拼音写出汉字或给加着重号的字注音。（2分）
　　bān（）布 擅（ ）自
　　（2）文中画线部分有语病，请提出修改意见。（1分）
　　答：
　　（3）王晓明摘抄的这段文字出自哪部名著？为什么这个王国的人们对“我”这么好奇？（2分）
　　答：
　　
　　4.2007年10月24日，我国第一颗绕月探测卫星——“嫦娥一号”发射成功，举国上下沉浸在一片喜悦之中。你们班也准备开展一次庆祝活动。（5分）
　　（1）请你用对联的形式为这次活动书写一条主题语。（2分）
　　答：
　　（2）如果你是这次活动的组织者，你准备组织同学们开展哪些活动来进行庆祝？（请至少写出三项）（3分）
　　答：
　　
　　二、文言文阅读（13分）
　　
　　阅读下面的文言文，完成5～9题。
　　［甲］ 时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”
　　由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖獗，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”
　　（选自《隆中对》）
　　［乙］ 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
　　（选自《出师表》）
　　5.解释下列句子中加着重号的词语的含义。(2分)
　　（1）君谓计将安出 安： （2）先帝不以臣卑鄙 卑鄙：
　　6.把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
　　（1）此人可就见，不可屈致也。
　　译文：
　　（2）受任于败军之际，奉命于危难之间。
　　译文：
　　7.甲、乙两段叙述了同一件事，但内容侧重点不同，请各用一句话概括其大意。（2分）
　　甲文：
　　乙文：
　　8.从甲、乙两文中能提炼出一个成语，它是什么？你还知道哪些有关诸葛亮的成语或故事？请概括写出两个。（3分）
　　成语：
　　有关诸葛亮的成语或故事：
　　
　　9.诸葛亮“许先帝以驱驰”，为这句承诺——报答先帝，辅佐后主，二十一年来鞠躬尽瘁。你如何评价诸葛亮的做法？（2分）
　　答：
　　
　　三、现代文阅读（39分）
　　
　　（一）阅读下面的文字，完成10～15题。（11分）
　　污水处理划时代革命——“EMBC”工法
　　①面对全球水环境不断恶化的现实，物理法、化学法、生物工程法等污水处理方式先后面世，但“EMBC”工法的出现无疑是个奇迹——它更像是污水处理领域中的一场革命，不仅超越了一切传统方法，甚至改变了人们过去的理念。
　　②也许，世界上再也不会有一种方法能把污水处理得如此彻底了：黑臭的水缓缓流进模拟实验机，一个多小时后，流出的水变得纤尘不染、清澈无比。
　　③那么，“EMBC”工法到底是怎么回事呢？
　　④原来该工法的发明者，日本微生物专家高岛康豪博士的家族世代经营酒业，高岛因此也常年与酿酒的微生物打交道。由于自幼就了解微生物与人类和谐相处的一面，经过二十多年的潜心钻研，他终于发明出这种处理污水的生物工程法。正如高岛所说的：“微生物的力量和宇宙一样深不可测！”众所周知，生命的诞生是从无机到有机的漫长过程，而生命的发展存亡都与微生物群那种无法测量的生存能力紧密相连，EMBC工法的研究正是从微生物的生存本能开始的。微生物的生存方式有两种，一是发酵→分解→腐烂→分裂；二是发酵→分解→合成→发酵。传统处理污水的方法——“活性物理法”是遵循第一种方式，利用生物的特有属性使水中的有害成分“崩溃”，以达到净化水质的目的。EMBC工法走的却是第二条途径，即利用微生物的触媒功能，促使水中的有害成分再次发酵，并把有害物变成有用的物质。
　　⑤为了达到这种“变废为宝”的目的，高岛博士已培育出多种微生物来处理不同的水质——这也是EMBC工法的高明之处，它可以采用不同的菌种来处理不同性质的污染。
　　⑥高岛开发出的“发酵合成生物液”是这个工法的核心。在污水处理过程中使用“发酵合成生物液”，能使目标微生物群共生、共存和共荣，促使培养菌高效繁殖，以达到实际应用的目的。
　　

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