首页 -> 2008年第9期

　　蔚蓝天空，上面坐满白色的椅子。乡村理发师在稻田里走着，他的下巴绿绿的，即使长出绿绿的胡子，我也不会奇怪。稻田里的路，是又细又长的，笨笨拙拙地延伸而来，但保持着一个笔挺的姿势。稻田里的路，颜色黑里透黄，使我想起烧焦的门闩、木棍、树枝。
　　常到我们小巷里来的是—位扬州师傅，一手夹着个白包袱，一手拿着个小板凳。我印象最深的，是他的小板凳。给小孩儿剃头，他把小板凳往椅子上一放，然后把小孩儿抱到上面，他就不用弯腰曲背地咔嚓咔嚓剪了；给大人剃头，他把小板凳往椅子下一放，让大人搁脚。没生意的时候，他自己往板凳上一坐，在小巷的井边、电线杆下、暗绿的苔藓上、惨淡的雨漏痕里，逮着谁就与谁吹牛。吴地方言里吹牛还有聊天这一层意思。“吹吹牛，开心”，意思就是“聊聊天，高兴”。小巷的墙壁上，黄昏最先暗了下来，像玻璃杯口浊厚的唇痕、茶渍。扬州师傅看闲人不闲，都去吃晚饭了，只得很无奈地一手夹着个白包袱一手拿着个小板凳，朝小巷的深处走去。
　　扬州师傅在一棵梧桐树下给小辫子剃头。小辫子家以前生下的男孩儿，都活不过七八岁，生小辫子的时候，有人讲给他扎个小辫子，当女孩养，成活几率就高。小辫子现在已经十一二岁了，早不在脑后扎小辫子了，但巷里大大小小的人还是喊他小辫子。小辫子直接坐在椅子上，他的个头已经很高了，就不需要再垫上那只小板凳。扬州师傅给小辫子剃头，周围或坐或蹲或立着七八个闲人。扬州师傅见人多，就高兴，口若悬河，剪刀咔嚓，嘴巴滴答，小辫子的爹就着急了，说了句：“别把小辫子的耳朵给剃了。”扬州师傅忙回答：“剃掉小辫子的鼻子倒有可能，剃小辫子的耳朵，我还舍不得呢。你们看看，这对招风耳，比‘噜噜’的还大。”大家就笑，小辫子的爹也笑。“噜噜”，就是猪的“乳名”。扬州师傅用手指抹抹刀刃，对闲人们说：“我有一个对子，你们能对上吗？”大家就让他说。他说：“童子打桐子，桐子不落童子不乐。”大家就嘘成一片，说这对子太老了，弄个新鲜点儿的……
　　我看着小辫子，心里很羡慕。因为我从没让这个扬州师傅剃过头。姑祖母宁愿多花点钱，带我到店里去理发。她有个偏见，认为小孩和走家串户的剃头师傅熟悉了，是会学坏的。小公园附近有家理发店，玻璃门，玻璃墙，我一坐上软软的皮转椅，就大哭。那时我想让扬州师傅给我剃头——几乎是我童年的梦想。我哭，无非是哭我这梦想总难实现吧。
　　
　　阅读训练
　　1．文章最后说：“我哭，无非是哭我这梦想总难实现吧。”读完全文，试概括作者为什么感到梦想难以实现。
　　__________________________________________________________
　　
　　2．作者为什么总想让扬州师傅给他剃头？
　　 ____________________________________________________________
　　3．请说说文中重点叙写了什么事情。
　　____________________________________________________________
　　4．文章的语言生动，优美。试举出一例进行简要分析。
　　________________________________________________________________
　　5．在你的生活中也许没有乡村理发师，但肯定有让你喜欢、给你带来许多乐趣的人，请用幽默的语言来描写你和他（或她）之间的一件趣事吧。（100字左右）
　　___________________________________________________________
　　（代士莉设计）