首页 -> 2008年第11期

　　“意”即文章的主题，“立意”就是确立文章的主题。清人王夫之曰：“意犹帅也。”在此。他将文章的“意”喻为一支军队的最高统帅。因为一支军队的统帅如果不是最优秀的，那么这支军队也不可能成为一流的军队。同理，一篇文章若立意不高，将满篇逊色。我们学过《陋室铭》一课，其中有“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵”几句，如果把这几句话借用于作文，那么，文章的“意”就是山中之“仙”。水中之“龙”。有了它们，文章才会神情毕现，熠熠生辉。否则将顿失神采。而且，文章立意的高低决定着一篇文章的优劣。因此。我们作文时，一定要在立意上下工夫，矢志追求立意的最高境界。具体来说，应从以下方面入手：
　　
　　一、从小处落笔
　　这是指在作文时要从小题材、小问题写起。要善于因小见大，通过适当的引申和发挥，揭示出具有普遍意义的主旨，使小题材、小问题成为表现重大主题的材料。让一滴水反映出太阳的光辉。使作文脱颖而出。笔者曾经要求学生以“变迁”为话题写一篇作文。此话题范围较大，可写时代、社会、家乡、人事等方面的变化转移。立意较易流于一般，材料难以选择和剪裁。而有个同学就技高一筹，拟定《呜呼，一滩鸥鹭》这样一个富有诗意的标题。从小处落笔，叙写一方小荷塘的变迁。文中写到以前这口荷塘曾荷花清香，荷叶田田，鸥鹭成群，鱼虾满塘，如今却被夷为平地，建了厂房。这样，就以一个小荷塘的变迁，表现了发展经济，开发建设，与保护历史文化遗产及生态环境的关系的重大主题，就是立意以小见大的极好例子。
　　
　　二、选最佳角度
　　“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”说的是，观察和审视事物的方位和角度不同，得到的结论也不一样。因此，为使文章的立意既深刻又新颖，应当选择一个最佳方位和角度，从新的角度、新的方位审视客观事物。以见人之未能见。运用此法要突破思维定势的影响，展开多向思维之翼，才能找到新的切入点。新的突破口。从常规反面入手的“反弹琵琶法”就是最常见的一种。诸如一反“班门弄斧”常规立意的“弄斧何必到班门”，“弄斧必须到班门”；一反“近朱者赤，近墨者黑”常规立意的“近朱者未必赤，近墨者未必黑”：一反“开卷有益”常规立意的“开卷未必有益”。等等，都是寻求最佳表现角度的成功范例。这些从常规反面的种种立意，格外清新脱俗。很值得学习。有篇题为《我发现女孩也可做“太阳”》的考场佳作，作者针对“男孩是太阳，女孩是月亮”的重男轻女观念，从反面立意为文，写自己作为女生参加全国中学生物理竞赛，没有一个男生获奖，自己却获得金牌的真实事例，有力地突出了题旨，立意非同一般。
　　
　　三、向深层拓进
　　这是说，文章的最佳立意并非一蹴而就，而是一项去粗存精。反复锤炼的工作。即透过客观事物的表面现象，反复向深层拓进，直到拎出事物的内核——深刻的意蕴和哲理而后止。清人黄宗羲曾说：“(意)犹如玉在璞中，凿开顽璞，方始见玉。”这是说，意蕴总比直接显现的事物形象更为深远，只有不断向深层拓进才能得到它。一篇文章，若能做到于形象中寓哲理，质朴中见深刻，含蓄中蕴真义，感性和理性水乳交融，文学和哲学和谐相通。其意蕴必是深刻而新颖的。有一年沈阳市中考，要求考生以“餐桌”为话题写一篇作文，有位考生拟定了《餐桌——历史的三棱镜》的标题，立意并未停留在浅表层次上，而是注重向深层拓进。作者由司空见惯的餐桌，纵深拓展，广泛联系，叙写“鸿门宴”、“最后的晚餐”以及甘露寺的宴席，从而掘取到餐桌是历史的三棱镜，折射出历史的兴亡，人性的美丑这一深刻主题，成为一篇立意新颖、深刻，情理俱佳的满分作文，这实在是深层拓进之功。
　　
　　四、借想象出新
　　想象的魅力是无穷的，它能让心灵之马超越眼前的世俗，挣脱时空的羁绊，上下五千年，纵横八万里，自由驰骋，最终抵达另一种诗意栖居的境地。因此，借助丰富的想象，能使文章生气盎然，新意迭出。有一篇题为《桥，历史的见证者》的考场佳作，作者并未就事论事，不求深究，而是借助丰富而奇特的想象和联想，独出心裁地把赵州桥、卢沟桥、钱塘江大桥以及中国同世界接轨的“世界之桥”拟人化，使它们成为历史的见证人，让它们生动形象地再现时代车轮前进的轨迹，饱含深情地一一诉说历史演进的沧桑。如此构思立意，完全凭借的是作者奇妙而独特的想象和联想。既有一定的思想高度，又有一定的艺术境界。
　　再如，考场作文《为天下多想一步》中的一段：
　　我静静地躺在竹椅上，想着那流逝的历史，多少人为进一步而折腰——有人问一步有多长?一寸?一尺?一丈?当我鉴历史之兴衰时，我才觉察。多少人的那多想一步创造了历史：为天下多想一步令孙中山‘先知先觉’，为百姓多想一步使范仲淹‘先天下忧’。其实‘盈盈公府’永远踏不过生命的天堑……
　　我轻轻地走到书桌前，摊开尘封的记事本，在扉页上慢慢写着：多想一步，天堑化为河沟，化为一步……
　　在这段文字里，作者展开想象和联想之翼，穿过时空的隧道，翱翔于历史的天空，尽情点数古人可贵的“为天下”，将历史事实上升为理性的认识，相应地拓进了立意的深度，提升了立意的高度。
　　总之，无论考试作文还是平日作文，都应力求做到从大处着眼，从小处落笔，注意选择表现的角度，坚持向深层挖掘。充分发挥想象和联想，才能使作文立意达到理想的境界，从而迈进佳作之列。
　　
　　思考练习：
　　阅读下列作文题，回答题后问题。
　　题目：请以“路”为文题，写一篇600字左右的文章。
　　问题1：按照“从小处落笔”之法立意构思，说说你的设想。
　　问题2：按照“选最佳角度”之法立意构思，说说你的设想。
　　问题3：按照“向深层拓进”之法立意构思，说说你的设想。
　　问题4：按照“借想象出新”之法立意构思，说说你的设想。
　　
　　参考答案
　　1、可写一条公路或人行便道修建的经过，以歌颂修路人的奉献精神：可写某人无偿捐资修路，以歌颂此人造福人民的崇高思想品质：还可写一条公路修成后，让山里人见到了外面的世界，活跃了经济，改变了落后的面貌等。2、可从正面入题，写路修成了，某地经济发展了，人民生活水平提高了，人人都夸党的政策好：也可从反面入题，写某地因交通闭塞，人们思想观念落后保守，文化经济落后，因此，人们盼望通公路、通铁路；还可用对比法立意，以具体事例对比，突出“路”的重要性。3、可以把路看作人生道路，写怎样走好人生路：可以把“路”引申为“方法”，即思路，进而写方法、思路正确，才能得出正确的结论、好的结果；还可以把“路”引申为“路线”，进而歌颂党的路线、方针、政策好，才有今天的民富国强等。4、面对今天的“路”，可以想象将来的“路”是怎样的：可以由山路联想到公路、铁路、水路、空中之路；还可以联想到张骞通西域之路，“丝绸之路”，郑和下西洋之路，红军二万五千里长征之路，新中国走过的半个多世纪的道路，中美建交的艰难之路，解决香港、澳门以及台湾问题的思想——“一国两制”，等等。