首页 -> 2002年第3期
模拟试题（四）
作者：尤立增 刘乃春 陈剑铃 王塞北
气中的化学成分。
火星大约是在46亿年前形成的，早期曾经有大量的液态水。然而，大部分水都储存在火星岩石和土壤中。克拉斯诺波利斯基说，在一个历时3亿年的阶段，水与岩石和土壤中的铁元素发生反应，以一种称之为“流体动力逃逸”的过程向大气中释放分子氢。
他说：“火星上曾经发生大量的分子氢逃逸，因而水的损耗非常快。”他说，铁与水的反应使火星的颜色变成了铁锈红。
大约36亿年前，火星和地球一样，曾经受到大量的小行星和慧星的撞击。在历时千百万年的时间里，大量的岩石——有些岩石足有整座山那么大——从太空撞向火星。
火星的大气在撞击过程中大多损失了，只留下薄薄的一层主要是二氧化碳的气体。
10．可作为火星曾有大量液态水的证据的一项是 ( )
A.火星上的水足够以1．6公里的厚度覆盖整个星球表面
B．研究人员发现火星的高层大气中含有分子氢。
C.按每平方公里计算，火星的水曾比地球的水还要多。
D．研究证明，火星上曾经有过生命进化的可能。
11．如今的火星干燥、寒冷、布满尘埃，下列不能作为其形成原因的一项是( )
A.火星上曾经发生大量的分子氢逃逸，因而水的损耗非常快。
B．大约36亿年前，火星曾受到大量的小行星和慧星的撞击。
C．火星的大气在撞击过程中大多损失了，只留下薄薄的一层以二氧化碳为主的气体。
D．火星上的水大部分储存在火星的岩石和土壤中，由于气候变化逐渐蒸发。
12．下列对第六段和第七段内容的表述不符合文意的一项是 ( )
A.在两个研究人员发表报告前，科学界曾建立了“火星上曾经有水”的理论模型，只是未被证实。
B．两个研究人员的研究结论对“火星上曾经有水”的理论模型起了支持作用，且是科学界的一项重要贡献。
C．人类始终对“火星上曾经有水”的理论模型持怀疑态度，两个研究人员的研究结论否定了这种怀疑。
D．研究人员希望找到充足的证据，证明火星表面曾有液态海洋的理论模型，这种寻找已有了很好的结果。
13．下列可作为本文标题的一项是( )
A.火星也曾万顷波涛
B．火星变成寒冷的荒漠
C.火星上的水丧失殆尽 D．火星的大气在撞击中损失
四、社科文阅读
阅读下面文章，完成14—17题。
想象力
波德莱尔
这种神秘的功能真称得上臻美充上的功能!它与所有其他的功能都有关联；它还鼓舞它们，使它们都动起来。有时它似乎跟它们很相像，简直跟它们混同一气，可是它终究还是它自己。想象力不能打动的人真不知倒了什么霉，这很容易看得出来，他们的作品总是干巴巴的，就像《福音书》里说的无花果树一样。
它是分析，也是综合；但某些人很会分析，又擅长综合，但却可能缺乏想象力。它是这个，但又不完全是这个。它是感觉，可是有些人非常敏感，也许过于敏感，然而却没有想象力。想象力给人以辨别色彩、轮廓、声音和香气的能力。在世界之初，是它创造出类比和隐喻，是它分解万物，然后再组合，收集材料，并根据其规律(人们只有在心灵深处觅得其来源)进行安排，是它创造出一个新的世界，建立起新事物的感觉。既然是它创造了世界(我想完全可以这样说，甚至从宗教的角度来说)，世界当然由它支配。对于一个没有想象力的军人，我们要说什么呢?他可以成为一名优秀的士兵，但是倘若让他统率三军，他绝不能克敌制胜。这种情况要是拿诗人或小说家来比，就等于说不用想象力去统率各种功能，而用语言能力或对事物的观察力取而代之。对于一个没有想象力的外交家，我们还要说什么呢?它可能对过去的条约和同盟的历史非常熟悉，可是对于未来的条约和同盟的缔结却推测不出来。如果一个学者缺少想象力呢?那么对于以前曾经教过的，可以学习的东西，他已懂得，可是它将无法探寻到还没有发现的那些规律。想象力是最美好的“真”，而可能性只是“真”的一个部分。想象力永远与“无限”结缘。
如果没有它，所有的功能，不管如何牢靠，如何敏锐，有也等于没有，而某些次要功能的缺陷，如果得到强大的想象力的推动，那么缺陷就会减少。任何功能都不能没有它，它能弥补某些缺陷。这些功能所寻求的东西，常常要通过应用许多不适应事物性质的方法，经过连续的试验才能找到，而想象力却能豪迈地、简捷地猜想出来。想象力在这道德中也起着一种强有力的作用，让我且谈谈这一方面吧。没有想象力，美德是什么呢?这等于说没有仁慈的美德，没有上苍的美德。某种僵硬、残酷、干巴巴的东西，在一些国家中变成了过度的虔诚，而在另一个国家中变成了新教。
14．从全文来看，下列各项不属于“臻美无上的功能”的一项是( )
A.想象力给人以辨别色彩、轮廓、声音和香气的能力。
B．想象力创造出一个新的世界，建立起新事物的感觉。
C．想象力可以弥补某些次要功能的缺陷。
D．想象力是一种强有力的、仁慈的美德。
15．第二段的“从宗教的角度”的说法，与下面哪一项相照应?( )
A.他们的作品总是干巴巴的，就像《福音书》里说的无花果树
B．在世界之初，是它创造出类比和隐喻，是它分解万物，然后再组合，收集材料，并根据其规律进行安排。
C．想象力是最美好的“真”，而可能性只是“真’的一个部分。
D．某种僵硬、残酷、干巴巴的东西，在一些国家中变成了过度的虔诚，而在另一些国家中变成了新教。
16．根据第二段后半部分的内容进行推断，下列举例不恰当的一项是( )
A.没有想象力的画，他能将客体画得很“像”，但他缺乏娴熟的绘画技法和对事物的观察能力。
B．没有想象力的科学家，他能够把前人的研究成果领会得十分深透，但无法在自己的研究领域有所发现，有所创新。
C.没有想象力的学生，他能够把老师所讲的内容记得很牢，但自己却不能进行创造性的学习。
D．没有想象力的官员，他能够记住本地区经济现状的各种数据，却不能展望本地区的经济发展前景。
17．下列说法符合作者观点的一项是( )
A.我们读有些人的作品，总感觉干巴巴的，不是因为作品缺乏想象力，而是因为读者缺乏想象力。
B．想象力是一种分析综合能力，但是，具有分析综合能力的人未必有想象力。
C.想象力是一种感觉，一般来讲，敏感的人想象力也比较丰富。
D．想象的内容多是虚幻的，因此，想象力可以是美的、善的，但不是“真”的。
五、文学作品阅读
阅读下文，完成文后18—21题。
从一个微笑开始
刘心武