首页 -> 2005年第4期

　　高三学生复习语文，课本上的语言材料是绝对不可忽视的，笔者现以２００４年以及２００３年的部分高考题与现行语文教材的部分课文内容之间的联系来说明这个问题，以引起同学们的注意。
　　王力先生的《语言与文学》是一篇著名的语言学论文，被选录在现行高中语文课本第六册，看２００３年和２００４年高考题，可以发现，涉及此文的信息很多。如“泉声咽危石，日色冷青松”出现在课本第３２页，“不知香积寺，数里入云峰”也在第３２页出现，这两处都为２００３年高考古诗鉴赏题材料《过香积寺》中的诗句，尤其是第一处，更是作为其中的考点出现。另外，杜甫诗句“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”（也在第３２页出现），成为２００３年高考题中名句默写题的一部分。这三处都与２００３年高考题关系密切。此外，本篇课文中还有两处与２００４年高考有关，王安石“春风又绿江南岸”一句是２００４年高考题（全国卷，下同）名句默写题的一部分。“江汉思归客，乾坤一腐儒”又紧扣了２００４年广东高考题的第十六题。以上是这篇文章所涉及的高考知识点，显出此文的重要，另外，此文所讲的对仗知识也与今年高考部分的对联题暗合。
　　同时，还可以发现，２００４年的高考题的第五题文学作品阅读选录的茅盾散文《大地山河》中所引用的谢家兄妹的材料，在第六册课本第４８页练习第二题出现，如果学生对此材料熟悉，那么，考场做题时，也会省出宝贵的时间，去思考其他题。
　　２００３年高考语文第六题中的第２３小题是一道考查语言连贯的题目。试题给出了五个句子，根据句子所表达的意义，把它们组成语意连贯的一段话：①在南坡，带状分布的原始云杉林海连绵不断，棵棵巨杉像一把把利剑，直插云天。②在北坡五花甸草原上，你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。③在遮天蔽日的山林下，马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。④吃完早饭后，继续南下，就进入喀什河和巩乃斯河的草原带和森林带。⑤各种森林鸟类，鸣声不断。答案为④②①③⑤。这是一道排序题，可以说，难度适中，对于部分考生，乍一看，如果以前没有训练过此种题型，还需多花一些时间考虑，而单就这一道题的形式，完全可以在现行课本（指人教版试验修订本·必修《语文》第三册）中的第１３５页找到，此页的写作练习二就是与这一道排序题相类似的一道题，只是在答题要求中有所区别，但实质是一样的，可称作２００３年高考题的“姊妹题”。
　　
　　原题如下：
　　调整下面几句话的次序，整理成有条理的论述。
　　①亡国之君李煜有“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”的寂寞
　　②爱国诗人屈原有“举世混浊而我独清，众人皆醉，而我独醒”的寂寞
　　③即使是豪放的李白，也有“白发三千丈，缘愁似个长”的寂寞
　　④寂寞不是鲁迅所独有，古来圣贤皆寂寞
　　⑤可以说，没有寂寞，李白成不了“诗仙”，李煜当不上“词帝”，屈原留不下名传千古的《离骚》，鲁迅也写不出振聋发聩的《呐喊》
　　注意论述的主体和人物时代的先后。
　　此题的答案也为④②①③⑤，答案的次序可以称作巧合，也确实称得上是２００３年全国高考题的“姊妹题”。
　　以上所列举的例子，只是一小部分，至于其他方面，涉及课本内容的会更多，在此不作详述，但由上已可发现：高三学生复习语文，应该牢牢把握住“立足课本，辐射课外”这个原则，才能搞好复习。如果高三学生在复习中，抓住课本中的基本知识，广泛联系，举一反三，不是光沉于做题之中，而是注重课本的复习，效果应该是很明显的。