首页 -> 2006年第10期
鉴赏短文的写作技巧
作者：文灵君 项 生
美，使得我们实在无法指责他的一言一行。然而不知他是否想过，古往今来的喜不逢时者，又岂是他一人?虽有失公平，我更愿意以其后人举例。例如苏轼，一生的坎坷又哪里比陶渊明少?命运的艰辛只能磨灭掉幻想与奢望，如若社会理想的主体被消磨殆尽。却不能全部推责于境遇的不公。“当仕则仕，不以为嫌；当隐则隐，不以为高。”苏轼敬重陶潜，但却选择了一条不同的道路。虽无“周公吐哺”的野心，指点山河的功绩。但他至少有西湖畔的苏堤，有黄州百姓的传名。一块宝玉被当作零件在僵硬的政治机器上拆来拆去，虽则可惜，但并不曾因此有过半点玷污!
陶潜有他选择的自由。但他忘了他的文化责任。可悲的是，自古以来，中国有相当一部分的知识分子与其有着相同的病症。这种“渎职”的后果是什么，也许余秋雨先生的评价最为准确：“个人封闭式的道德完善导致了整体上的不道德。”我更想说，这是对知识、文化、才干的一种霸占，或者说是一种“赊欠”，正如陈省身先生对其学生吴文俊说：你读的书不少了，你该还债了!
陶渊明的选择，可以是其人格的证明，是其志趣的所向，但决不是道德的典范。也许出于历史的机缘，它促成了一座文学的丰碑，但历史若要向前构筑。决不是千万个陶渊明便能堆成的。毕竟，归隐不是高洁，逃避定无出路。“归去”之人，还望“来兮”!
从下列题目中任选一题，对《莫逃菊之下》这篇文章进行赏析，300字左右。
(1)陶潜与苏轼同为文人，但所选择的道路并不相同，试作简要分析。
(2)试分析文章的结构特点。
(3)“莫逃菊之下”是什么意思?结合原文，分析作者是如何一步步得出这个观点的?
简评：
此题属于给定范围题，需自己选题后拟题。审题分析可知，(1)题要求赏析的是人物，(2)题赏析的是结构，(3)题则是主题，根据文意可分别拟题为：
(1)当仕则仕，当隐则隐
——评陶潜与苏轼的人生道路
(2)欲抑先扬，似褒实贬话陶潜
——析《莫逃菊之下》的结构特点
(3)“归去”之人，还望“归来”
——析《莫逃菊之下》的主题思想
例文及评析：
欲抑先扬，似褒实贬话陶潜
——析《奠逃菊之下》的结构特点
本文由颂扬褒赏陶潜——其心志、诗文、生活态度起笔，紧扣普通人的心理。随即急转，巧妙设疑：“他还做过什么”。一句“他成就了自己的‘圆’，然而离‘满’字却差得没有边际了”，完成了全文欲抑先扬这一整体性大转折。(总写扣题，亮出观点)
接着作者作深层剖析，指出陶潜的不满就在于“社会理想的主体被消磨殆尽”，“全部推责于境遇的不公”，并以苏轼为例，相似的社会氛围，苏轼走的是一条相对积极的道路，至此作者的褒贬态度和价值取舍已十分彰明。在此基础上。文章由特例个案分析上升为普遍性层面探究：陶潜们“个人封闭式的道德完善导致了整体上的不道德”，其选择是对知识、文化、才干的一种霸占。其做法是忘记了文化的责任。行文至此完成了对前文的分析与挖掘，也很自然地得出“归隐不是高洁，逃避定无出路”，倡导与呼唤积极入世的人生态度。(扣准观点进行叙一析一评，引用原文的关键语句作为自己文章的论据，阐述观点)
全文先抑后扬，似褒实贬，层层深入，构思稳健而严谨。(总结，呼应。恰当正确地使用术语)
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