首页 -> 2005年第6期

对课文插图的质疑

作者：王国庆

　　课堂上正在进行着《扁鹊见蔡桓公》的人物分析，同学们对照课文插图七嘴八舌地说着：“扁鹊是一个老中医，只有年老的医生，才有丰富的经验……”“蔡桓公是一个遍身绸缎、大腹便便、目空一切的昏君……”正当我沉浸在喜悦中时，一个爱思考的男孩突然提出了一个怪问题：“老师，我认为图中的扁鹊画成一个青年形象更好。”有几位同学立即点头赞许，大部分学生把疑惑的目光投向了我。我首先肯定了他勇于质疑的精神，然后让同学们就此展开讨论。

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