首页 -> 2005年第8期

《宣州谢跳楼饯别校书叔云》教学设计

　　通过诵读，感受诗人感情的起伏跌宕、腾踔跳跃，体会诗人怀才不遇的愤懑与烦忧。

本文为全文原貌　请先安装PDF浏览器　原版全文