首页 -> 2007年第2期
从“投笔从戎”到“携笔从戎”
作者：张江丽
（1）北京师范大学珠海学院的小李同学，家在西部边远农村，经济困难，为使其上大学，家庭举债2万多元，看到在校大学生入伍既可圆参军梦，又可减轻家庭负担，退伍之后回校就读，学校可酌情减免学费，一举多得，于是决定投笔从戎。（新华网广东频道2004-11-0313:02:38来源：《南方日报》）
（2）“投笔从戎”大学生参军须以理性问激情2006年冬季征兵工作已经展开。前天（8日），在广州大学城内，大学生报名非常踊跃，场面喜人。其实，大学生“投笔从戎”已经不是头一年的新鲜事儿，也不是广东一地的新鲜事儿。最近两年，北京、上海、沈阳、南京等地都出现了大学生当兵的校园新景。（新华网广东频道2006-11-1008:34来源：《南方都市报》）
（3）12名大学生“携笔从戎”
8日，哈尔滨商业大学举行“应征入伍大学生欢送会”，12名在校大学生身着“国防绿”，胸戴大红花与母校告别。下周他们将携笔从戎步入军营，正式开始军旅生活。（东北网2006－12－0906:00:59来源：《黑龙江晨报》）
（4）江苏省高校万余学子踊跃报名“携笔从戎”11月14日上午，南京林业大学在校大学生公开征集咨询报名点上，数百名在校大学生簇拥在标有“响应祖国号召，踊跃报名参军”的红色拱门下，积极应征咨询，现场报名参军气氛十分热烈。（新华网江苏频道2006－11－1509:50:00来源：《新华日报》）
从以上例子我们可以看出，在表述“大学生入伍”这件事时，不同的报道用了不同的词语。例（1）和例（2）使用了“投笔从戎”，而例（3）和例（4）却用了“携笔从戎”。那么到底哪个词语用得正确呢？“投笔从戎”和“携笔从戎”到底有什么不同呢？
“投笔从戎”出自《后汉书·班超传》，后汉班超家境穷困，在官府做抄写工作，曾经掷笔长叹说，大丈夫应当在边疆为国立功，哪能老在笔砚之间讨生活呢！后人把文人从军叫“投笔从戎”。（《现代汉语词典》）例（1）和（2）中的“投笔从戎”正是表达了大学生走向军营这一行为，它的使用是正确的。
“携笔从戎”，一望而知，是从“投笔从戎”衍化而来的。它套用了“投笔从戎”的结构，运用了仿词的修辞方法，即把“投”换成了“携”。
《说文解字》：“投，擿（zhì）也。从手殳声。”“擿”即“掷”。段玉裁的《说文解字注》：“下文云：擿，投也。二篆为转注，巷伯传曰，投，弃也。”从段玉裁的注释中，我们可以看出“投”的本义是弃。在成语“投笔从戎”中，“投”体现了它的本义：弃。
《说文解字》：“携，提也。”在《现代汉语词典》中“携”有两个义项：①携带；②拉着。那么，“携笔从戎”的意思就是“带着自己的笔（文化知识）来到部队”。
这一个字的更换突出了作者表达意思的重点，强调了大学生并非一般意义上的走进军营，而是带着自己所学的知识投身到军营的建设中去，可见，“携笔从戎”的产生也是有一定的语用基础的。