首页 -> 2007年第11期

温故知新

作者：饶杰腾

　　课内的教学应该从“教师讲，学生听”改变成开会讨论的方式，或者说是自学辅导式，先由学生自己预习，预习时由教师从旁协助，然后由学生报告，大家讨论，教师就如讨论会的主席，提出问题，鼓励发表，补充意见，纠正错误，最后结束讨论。
　　——庞翔勋，1944年
　　
　　现在的国文训练，特别是中学时代的，实在嫌不充分。多讲闲话少讲课文的教师固然不称职；就是孜孜兀兀的预备课文，详详细细的演绎课文的，也还不算好教师。中学生需要充分的练习。练习包括预习、讨论、复习三步。
　　——傅庚生，1946年
　　
　　许多讲国文教学的人，都主张让学生自学，教师不必多讲解，在文学欣赏一点上看，作者主张，教师是必须用活跃而出神的方法，来为学生讲解的。
　　——龚启昌，1948年