语文教学与研究(读写天地)
更多精彩:
由此右转
首页
->
2005年第7期
户外作文课设计
作者:周君武
本命题出现在七年级新教材上册第二单元综合性学习中,是一道“综合性学习”主题鲜明的作文题。因而,课堂教学有别于一般性的作文指导,历时较长。要求学习者广泛收集学习资料、多角度展开交流与合作、集中性地展示学习过程与成果,称之为历时性延展的综合性学习。
本文为全文原貌 请先安装PDF浏览器
原版全文
整理者:绝情谷 2009年3月
TOP