首页 -> 2006年第8期
话题作文设计四题
作者：李方艾
洋葱是我们常见而又爱吃的食物之一，可听有经验的老农说，洋葱在生长期内，每隔一段时间要将其生长在地表的叶子践踏一次；否则，洋葱便会只长叶子，不长球状茎，没有了收成。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”人生又何尝不是如此？一帆风顺的人生固然能长成翠绿的叶片，催放醉人的鲜花，却难以成就蓬勃的事业。只有历经生活磨练的人，才能拥有生活的智慧，最终摘取生命之树的累累硕果。
请以“磨练”为话题，写一篇作文。要求：①文体不限，题目自拟，立意自定；②字数800以上；③所写文章不要游离于话题。
提示：
能磨练人的也许是家庭的重大不幸、自身的伤痛或疾病；可能是日常生活中的小事：体育课上的长跑、考试竞赛的失败、同学之间的矛盾；也可能是一次实践锻炼活动：野外军旅训练，到农村帮忙抢收劳动，一次登山或远足；还可能是自己的一段心路历程：遇到挫折的失望和沮丧，被人误解的苦闷和孤独，不能实现理想的困惑和彷徨。把你受到磨练的事叙写具体，因为它本身就具有无可辩驳的力量，再写写经历磨练之后的感受，这也许能给读者带来有益的启示。
（二）
“遇到作文，脑袋就疼。”这是一句在学生中届届相传的顺口溜。这句顺口溜反映了学生对作文的厌倦、害怕、甚至是恐惧。是喜爱也罢，是害怕也罢，是恐惧也罢，是调侃也罢，只要你还在做学生，只要还有考试，你就要定时或不定时地面对作文。
请以“我与作文”为话题，写一篇文章。要求：①文体不限，题目自拟，立意自定；②字数800以上；③所写文章要紧扣话题。
提示：
如果你喜欢作文，那就说说你的成功之路，让读者分享你的喜悦；如果你厌倦它，那你就试图找找克服的办法，为其输入新的活力；如果你害怕它，那就讲讲你害怕的原因；如果你对它恐惧，那就将这种情绪宣泄出来，也许心中便增加了几分面对它的信心和勇气。因为有切身的体会，相信你有话可说；因为你有或爱或怕或恨的情感，相信你会有感而发。但在叙述写作经历时，要防止零碎杂乱，应该有一条贯穿文章的线索，应该将详写和略写结合起来。在抒写自己的切身感受时，应尽量避免肤浅，可进行适当的提炼，使文章中心升华到一个新的高度。
（三）
师长从小就教育我们对别人要宽容原谅，对自己要严格要求。能宽容原谅别人，是一种大度；能严格要求自己，是一种修养。可是，人非圣贤，孰能无过？当我们一时糊涂做了傻事，不可避免地犯了错误后，有谁来宽慰原谅我们呢？
请以“原谅自己”为话题，写一篇文章。要求：①文体不限，题目自拟，立意自定；②字数800以上；③所写文章要紧扣话题。
提示：
原谅自己，不是为自己的过错寻找借口，而是积极从错误中汲取教训，允许自己改过自新；原谅自己，不是纵容自己再犯错误，而是告诉我们不要背着懊悔的包袱蹒跚而行。如果我们无法走出错误的阴影，就会陷入自责的泥淖；如果我们不能原谅自己，就不能重拾信心，勇敢地去面对新的困难；如果我们不能宽恕自己，生活将会失去快乐的色彩。既然这样，就让我们在原谅别人的同时，也学会原谅自己吧。
（四）
CCTV第10套节目有一个栏目名为“讲述”。这个栏目录制的内容以其真实感人的力量打动了无数观众。其实，只要我们做生活的有心人，我们会发现在我们身边随时随地都有让人感动的人和事，那么，让我们把它讲述给家人、同学、朋友和老师听听吧。
请以“讲述”为话题写一篇文章。
要求：①文体不限，题目自拟，立意自定；②字数800以上；③所写文章要紧扣话题。
提示：
讲述一段奋斗拼搏的经历，能带给读者克服困难的信心；讲述一个爱的故事，能让读者感受到生活的温馨；讲述一场亲历的生活苦难，也许能启迪读者生活的智慧；讲述一段忧伤的心理历程，可能会丰富读者内心的情感……你讲述的不一定要是惊天动地的大事，亲身经历的或发生在身边的平凡的人和事同样会打动读者的心，同样会有震撼心灵的力量。你所讲述的内容可以是亲眼所见、亲耳所闻的事情，也可以是通过书籍和各种传媒了解到的。但只要它能给读者带来快乐与幸福、思考与启示、教育与帮助，你的讲述便很有意义。