首页 -> 2008年第9期
本期阅读套题参考答案
作者：命题者
参考答案
一、1、B（“将载有治疗基因的病毒截体感染靶细胞”是手段，“基因矫正”是结果。）2、C（只是提供了药物试验的动物模型，而不是“攻克”。）3、B（是“可能”导致死亡）4、B（A项应是“大多数实验性基因治疗”；C项还没有应用，只是理论上具备条件；D项只是“有望”取得新成果。）二、1、B(毁，毁谤)2、C(第一组第一句是说他们的为政之道，第二组第二句是山林隐士之为，第四组第一句说的是“美人”争宠，不能“直接”表现。)3、B（注意“吾非恶此而逃之，是有命焉，不可幸而致也”一句）三、1、要施利益恩泽于人，让自己的名望声誉昭著于世。(利泽、昭)2、不受官车官服的束缚，也没有遭刀锯刑戮的危险，天下治乱不须知道，贬谪升迁一概不闻。(维、刀锯、理乱、黜陟)3、注意饮食啊长寿而健康，没有不满足的啊又有什么奢望？(兮、寿、奚)四、1、内容上都表达了寻佳人不遇的惆怅，但刘诗更显深沉幽怨。章法上都采用了倒叙的手法，首尾相衔，开阖尽变；但崔诗以上下联划分自然段落，安排“昔—今”两个场面，好比两幕剧，刘诗首位写今，中二句写昔，“今——昔——今”，婉曲回环，章法圆紧。2、示例:“去年今日此门中，人面桃花相映红”，春光烂漫、百花吐艳的季节，花木扶疏、桃木掩映的门，一位少女伫立桃柯下，凝睇含笑，脉脉含情，美丽的面容和桃花交相辉映。“二十年前旧板桥，曾与美人桥上别”，杨柳岸边兰舟催发，送者和行者相随步过板桥，执手无语，四目含情，依依惜别。五、1、闺怨 深闺独守的苦闷心境 2、第一层写女主人公因花而有泪；第二层写她因泪而问花；第三层是花儿竟一旁缄默，无言以对；第四层，花儿不仅不语，反而像故意抛舍她似的纷纷飞过秋千而去。词人一层一层深挖感情，让人们仿佛看到一颗被深闺禁锢的与世隔绝的心灵。六、1、很可能是父亲信中的那句话：还记得那辆破自行车吗？你走了以后，我到后院杂物堆里去找，却锈成了堆废铁了。这句话触发了作者对父亲的深深思念。2、父亲是惟一值得一辈子崇拜的人。事例：父亲骑自行车送我和弟弟上学；辅导“我”作业；非常爱家，在办公室与家的两点一线间，生活得有滋有味；爬山涉水看得病的“我”。3、那辆“破自行车”写满了父亲的爱，“我”一生也走不出父亲浓浓的爱。4、略。