首页 -> 2007年第12期
语文教师的语言功能
作者：张建兵
语言是从血脉里流出来的精神血液，是从心底里喷涌而出的智慧之泉，是垂挂在天幕上的一抹彩虹。其本身就有着永久的审美功能。
语言：“颠覆”的功能
一个深受学生欢迎的老师必定是充满亲和力的教师，一个充满亲和力的教师必定善于运用充满亲和力的语言，而充满亲和力的语言应该视为净化心灵的诗篇。
苏霍姆林斯基指出：“假如在语言旁边没有艺术的话，无论什么样的道德训诫也不能在年轻人的心灵里培养出良好的高尚的情感来”，“教师的语言素养在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率”，“教师的言语是一种什么也代替不了的影响学生心灵的工具”。
教育的艺术首先包括说话的艺术，同人交流的艺术。心灵的震撼不见得来自苦口婆心的喋喋不休，不见得来自引经据章的口若悬河，不见得来自貌似关心的谆谆告诫，更不见得来自暴风骤雨般的严辞厉色。教育者的语言应该像“润物无声”的细雨，应该像潺湲明澈的小溪。虽然不是狂涛巨浪，却足以彻底“颠覆”一个人的情感。
一位青年因为生活的苦闷而信手涂鸦，以此来打发心中的寂寥，他写了一篇题为《童年》的小说，《现代人》杂志竟也将它发表出来，尽管如此，他也并无当作家的妄想。1852年秋，屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时，无意中捡到这本皱巴巴的杂志。他随手翻了几页，竟为其中的《童年》所吸引，屠格涅夫给予他极大的同情和关注。这位青年的姑母很快就写信告诉自己的侄子：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你说：‘这位青年如果能够继续写下去，他的前途一定不可限量！’”收到姑母的信后，青年人惊喜若狂，由于得到了名家屠格涅夫的赏识，竟一下子点燃了他心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为了具有世界声誉的艺术家和思想家，他就是《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》的作者列夫·托尔斯泰。
一句话就彻底改变了一个人的一生，世界上还有什么比这句话更值钱的东西吗？还有什么比这句话更具魅力的东西吗？没有！语言不是金子，可是它有时却有超越金子的价值。
张建兵，中学语文教师，现居江苏通州。
[1]