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２００３年中考满分作文展评（四）晓君
作者：佚名
福州市考题
生活需要
要求：①先将题目补充完整；②文体自选，立意自定；③不少于500字；④文中不得出现真实的地名、校名、人名。
生活需要微笑(小故事)
默然的片刻
“咣”的一声，电梯又关上了它沉重的大门。
【“‘咣’的一声”，不仅形象地状写出了电梯门的沉重，更含蓄地道出了作者内心的压抑与失落。有先声夺人之效。】
在电梯间那个小小的空间里，我和我的邻居们彼此默立，眼神淡然。【“彼此默立，眼神淡然”八个字，形象地写出了城市中人与人之间生活距离在拉近，心却越来越陌生的现实。用词堪称精当。】等到了目的地，各奔东西，就仿佛连邻居的关系也不是了。刚搬来的那会儿，我试图对每个人微笑，可每当我跟别人眼神相撞，嘴角还没来得及扬起，对方早已掉转了脑袋。搬进这幢楼将近十年，除了一楼看守的大爷，我谁都不认识。
【题目为“微笑”，作者却从“没有微笑的生活”写起。这种反面着笔的写法，颇富悬念感。】
热闹的片刻
“嘟——”门开了。【同样是开门，这“嘟”的一声，似乎让人觉得轻松了不少。声音的变化预示着情节的变化。】
出来的人争先恐后，进去的更是不甘示弱，我挤在了电梯最里的角落，和平日一样安静地等待目的地的到来。电梯门关到一半的时候，我听到了一个年轻男孩的声音：“等一下，等我一下!”我微微抬起头下意识地看了看，映入我眼帘的是一个全身挂满了包包袋袋的年轻男孩，他气喘吁吁地跑了进来，把身上的包一个个取下来。【主人公出现了。】
“大婶，帮我拿来一下，谢谢!先生，帮我拿一下这个包，好吗?大叔，谢谢!小姐，请帮我拿一下!”【男孩的话，打破了电梯里惯有的平静。】等到他把他的包裹一一“安顿”好，自己只背着把吉它的时候，他又笑容灿烂地说话了：“大家好，我是新搬来的，住五楼，音乐学校的吉它老师，请大家多多关照。”【男孩的笑，更与电梯里人们的表情形成鲜明的对比。】电梯里的人都象征性地点了点头，我也被这男孩的热情逗笑了——笑在心里。五楼很快就到了，小伙子谢谢大婶谢谢大叔地接过了他的包，走的时候，他还无限朝气地说了句“再见”。【富有朝气的男孩，感染了大家，以致连“我”都被逗笑了。】
快乐的片刻
“大家早上好!”“早上好!” 【同样是声音引出，不过传到大家耳里的不再是冰冷的关门声，而是热情的问候。这种相互呼应，逐层推进的写法，是本文的一大亮点。】
背着吉它的男孩一进电梯又照旧问候着大家，大家也相互问候着。不知道从什么时候起，电梯间里有了谈话和笑声。有男孩的，也有我和邻居们的。我常常在电梯里听到了这样的话语：“等一下吧，张大爷就在后面!”“小伙子，音乐学校的新鲜事说来听听吧!”……
【具体写出了邻里关系发生的悄然变化。】
在这小小的电梯间里，每个人心底沉睡已久的微笑与热情被唤醒了。虽然淡淡一笑微不足道，但却令我每天都心情舒畅含笑走在城市中，也仿佛感受到了每位擦肩而过者的微笑。【照应标题，字里行间洋溢着作者对“微笑生活”的崇尚与赞美。】
【简评】
生活在城市里，人们住得很近，却彼此陌生，以致连“微笑”都被钢筋水泥禁锢了。作者巧妙地抓住电梯间里的见闻，用不同时期在同一地点发生的故事，逼真地写出了这种现实，收到了以小见大的效果。在情节的安排上，文章选取电梯间里的三个“片段”，反映出了一个热情男孩到来之后，人们由“冷陌”“惊讶”到“感染”的变化过程，形式新颖，脉络分明，表达了作者对微笑生活的追求。别外，每个小故事的开头都用声音引出，有先声夺人之效，“咣”字把人与人之间的距离状写得淋漓尽致；第二个故事开头的话，与前面的内容形成鲜明的对比，第三个小故事开头的话，则让一种美好的情感得到了自然流露。一篇考场作文，有这么多的亮点，实在不易。
生活需要鲜花(小小说)
福州考生
那个冬天，出奇地冷。
枯黄的树叶落下时，父亲在耶稣的引导下步入了天堂。生活的打击，让母亲一下子苍老了许多。每天下班后，母亲不再急急忙忙地跑到厨房做饭，总是一个人呆在卧室里翻着影集。家里静悄悄的，甚至连轻微的呼吸声也可以听到。
这天，母亲和我一同回家。到了家门口，远远地看见门把上系着一束玫瑰。那朵小小的玫瑰花刚刚绽开娇嫩的花瓣，沾在上面的水滴还清晰可见，在陈旧的门板的映衬下，特别打眼。拿着钥匙准备开门的母亲脸一下子红了。“芸子，是谁开这种玩笑?”母亲嘀咕了一句，准备将花扔掉。
“妈妈，别扔!”我将玫瑰接在手中，说：“看看是谁送的?”展开卡片，一行漂亮的字迹闯入了母亲的眼帘：“芳，你还记得我吗?祝你身体健康，祝你女儿快乐!”落款是“儿时的玩伴”。“妈妈，他是谁呀?”妈妈默默地打开门，没有回答，不过，脸上有了一抹不易察觉的笑容。
那天，母亲做饭时显得有些心不在焉。炒一会，停一会，炒炒停停的。我想，她一定是在想送玫瑰的那个人，一定是在回味那些美好的日子。晚上，母亲又将影集搬出来，她在找儿时的玩伴。以后的每个周日，母亲都能收到一束玫瑰。有嫣红的、有洁白的、有淡黄的，落款都是“儿时的玩伴”。也是从那时起，母亲黯淡的眼睛开始有了灵气，脸上渐渐恢复了往日的红润。那册影集不知被母亲翻过了多少遍，但儿时的玩伴却一直没有找到。
母亲节那天，母亲又收到一束玫瑰，卡片上附书：“妈妈，我很高兴您又快活起来了，你快乐我也快乐!您的玩伴芸子。”母亲喜悦地抚摸着玫瑰，眼里溢出了感动的泪水。
【简评】
好的文章总能用美好的情感吸引和启迪读者，本文就是一篇这样的好文章。一束玫瑰花，再平常不过。可当它出现在遭受沉重打击的妈妈面前的时候，它变成了一种力量、一份爱心；当这束无名者赠送的玫瑰花引导妈妈走出困境的时候，故事又戏剧性地把“我”推到了妈妈的面前。常言道，“感人心者，莫先乎情。”也许吸引阅卷老师目光的正是文中那位“善良可爱、聪明活泼”的女孩，和文中洋溢的那种浓浓的母女之情。另外，本文情节简单却波澜起伏、语言简洁却注重描写的特点，是值得借鉴的。
生活需要微笑（议论文）
福州考生
米兰·昆德拉在他的《生命不能承受之轻》的序里说：“人类一思考，上帝就发笑。”巴黎大学的围墙上也刷着“生活在别处”这样富有诗意的标语。我曾经长久地喜欢着这些东西，并且将它们奉为闪光的真理。当然，那个时候我还没有读到海蒂的故事。
亚特兰大市的海蒂在一个特别的实验室度过了她的23岁生日。这个皮肤苍白的女孩一出世便得了一种怪病，她的皮肤对外部环境过敏，她一直住在科学家们为她制造的无菌实验室里。她的母亲没有抱过她一天，她孤独地度过童年，孤独地进入了青年。更为残酷的是，她不可以哭泣，因为咸咸的泪水会腐蚀她的皮肤。这是怎样的生活?可海蒂却微笑着告诉我们：“我可以上网，我喜欢想象，那里有我快乐的天堂。”
因为不能流泪，海蒂选择了微笑，诗人艾青也是如此。在那场史无前例的浩劫面前，他始终清醒地微笑着。对批斗他的红卫兵笑，对打击、“审判”他的造反派笑，在茫茫的大兴安岭林海中，人们常常可以看到他哼着歌劳动的场面。他说“一个浪，一个浪无休止地扑过来，／每一个浪都在它脚下，／被打成碎末，散开……／它的脸上、身上像刀砍过一样，／但它依然站在那里含着微笑，／看着海洋……”正由于艾青有着一种超凡的豁达与超脱，他的《仙人掌》一诗中，就有这种让人震憾的诗句：“养在窗台上，梦想着海洋。”
在那特殊的年代，同样作为诗人，宣称“黑夜给了我们黑色的眼睛，可是我却用它寻找光明”的顾成和才华横溢的海子，却因为不会微笑，痛苦地远离了这个世界。
因为不能流泪，一些人消积地选择了死亡；因为不能流泪，一些人却积极地选择了微笑。同样是面对困境，只是前者的“壮举”实在无法引起后者那样大的震憾。所以我说，“生命与生活都是一万个玩笑的堆积”，是闪光的哲理。我很想告诉米兰·昆德拉，我见过一种微笑，比上帝的微笑还要美。
【简评】
八股文式的结构、烦燥单调的语言，是议论文写作中存在的最大问题，这篇考场作文很好地突破了这两点。文章打破传统的写法，先“树靶子”，从“我曾经长久地喜欢着这些东西，并且将它们奉为闪光的真理”这样一种“幼稚”或者说并不“成熟”的观点引出，继而用“那个时候我还没有读到海蒂的故事”一转，摆出事实。通过正反对比，让读者明白了生活中微笑的重要意义。富于文采的语言是本文最大的特色：或引用俗语，或引用原文，或概括简明，或描述生动，字里行间洋溢着小作者勤于思索、善于总结的个性。