首页 -> 2004年第7期
成长的路有盏灯
作者：乔 叶
记得那时，学校校规很多，也很严格。对违反校规的学生，不仅要给予批评，而且还要张“榜”公布。我平日很懒散，不太注意，所以经常是“榜”上有名。
一天，我在食堂里打饭，因别的同学加塞儿，食堂管理员没有看清是谁，就认定是我不遵守食堂的纪律。于是，我跟他吵了起来，而且越吵越厉害，差点动手。后来，王老师赶来了，她先让我赔礼道歉，又让我回去写检讨，虽说事情平息了，但我却怄了一肚子气。一气之下，便躺在宿舍里装病不去上课。
那天晚上，同学们都去上课了，我独自躺在宿舍的床上。窗外的树开始落叶了，望着—片片枯叶在秋风中打着旋儿，四处飞舞，就好像自己乱糟糟的心情。其实食堂里那件事只是个引子，把自己积淀在心里的一些心事都勾引出来——童年的梦想，少年的憧憬，都要随着无情的岁月飘逝了。我无法梳理好自己的思绪，是辍学回家重新再考，还是在这里混日子?真是越想越烦，“剪不断，理还乱”，生活中的无奈与困惑正一点点地啮咬着自己并不很坚定的意志，一任飞逝的时光在自己纷乱的思绪中划过。
突然，一阵敲门声打断了我的沉思。
我以为是有人来检查旷课的学生呢，便赶紧盖上被装作昏迷不醒的样子。
“吱”的一声门开了，我眯缝着眼看到王老师走了进来，手里拿着暖瓶和一兜水果，轻轻地放在窗前的桌子上。我没敢翻身，每根神经都紧绷着，好像只要稍微一动就会露馅似的。
她以为我睡着了，没有打扰我，只是独自把凌乱的寝室打扫了—遍。我躺在床上看她忙碌着做完这一切，心里有说不出的内疚：我赶紧睁开眼睛，欠了欠身坐起来。看到王老师额头上沁满了汗珠，心里更是——阵阵发虚。
“听同学说你病了，是不是晚上没盖好被子，着凉了？”王老师很和善地问我。我羞愧地低着头，一副硬着头皮等着挨批评的样子。王老师大概从我的表情中猜出了什么，便搬了把椅子坐到床前。
“食堂那件事，你受了委屈，有一半原因是你平时不注意影响造成的，但想用装病不上课的办法来表达自己的不满情绪，这是很愚蠢的。”
“我没想那事，我只是感到这书越读越没劲，现在大学生都不太吃香了，何况我这个……”
“啊，原来病根在这儿呀!”王老师顿了一下说，“我也是从你这个年龄走过来的，我觉得一个人不论在怎样的境遇下，都不应该自暴自弃的。你这样混日子，既对不起父母，更对不起自己。”
我默默地听着，心里很茫然，但感到她的话很有道理。
“你已经长大了，有自己的思想，我不想深说，等你想通了咱们再淡。”王老师说完就上课去了。
我—边望着窗外的云，一边细细地咀嚼着她的活。
几天后，王老师送给我一本书——《渴望生活——梵高传》。梵高的生活经历是很悲凉的，但他却始终充满了对生活的渴望，读完这本书后我深深地理解了王老师送书的良苦用心。
后来，在临毕业的最后一次班会上，王老师在我的临别赠言簿上写了这样一段话：“当你对生活感到很茫然时，你不晓得生活是怎么一回事，其实别人也不一定都晓得，而别人之所以能够战胜生活中的不幸与挫折，就是因为他们对待生活有一种积极向上的态度。”
我感到这不仅是一句赠言，更是她对人生的一种提炼。
后来的日子里，我一直牢牢地记着这句话。当我遇到挫折与困难时，我就用它来激励自己。使自己渐渐地坚强起来，日子过得很愉快也很充实。
【整体评析】这是一个再简单不过的故事。在我成长最茫然、最无助的时候，是老师的一席谈话拂去了“我”心头的迷雾，是老师的赠书坚定了“我”的信念，点燃了“我”对生活的憧憬。临毕业时老师的一句赠言成了“我”在任何时候，永不言败、永求上进的“一盏明灯”。精彩的语言描写，细腻的心理刻画，主次分明的结构，是本文的一大特色。成长路上，我们可以没有青春偶像，但决不能没有指路明灯。
【细细品味】
写景物的文字不多，却衬托出“我”“乱糟糟的心”。
简单的一笔，写出了我的心虚。
“打扫寝室”“搬了把椅子”。“身教”胜于“言传”。
没有批评，没有指责，也没有空洞的说教，从老师语重心长的话语中你分明能感受到老师的关切之情。
人生不可无书！
简练的一笔，却有画龙点睛之效。