首页 -> 2004年第7期
走过人生的雨季等
作者：佚名
要求：1.要有真情实感;2.记叙、抒情、议论等多种表达方式综合运用。
【创新点拨】请你仔细审题，揣摩清楚“雨季”的含义，它可以指“消极颓废的心理”“一次挫折”“偶尔误入歧途”……“走过”则明确暗示我们要写清楚事件的经过，它对你成长的启迪。形式上，你可采用日记式、镜头组合式等。
题目2 生活中，我们总希望别人是最忠实的听众。成功时，希望别人分享我们的幸福，忧郁时，希望别人分担我们的痛苦。但我们却很难得有耐心听完别人的谈话。很多的时候，我们也会嫌弃父母的唠叨。要知道：倾听是一种美德，倾听是一种涵养，倾听是一种气度，一种胸怀。请以“学会倾听”为话题，写一篇600字以上的文章，文体不限，题目自拟。
【创新点拨】写好这篇关键在于如何调动自己的生活积累和情感体验，找准切入口。你可以写课堂上，老师是怎样面带微笑，耐心倾听学生的发言；生活中，长辈是怎样和蔼地倾听你的说话。当我们偶尔能静下心来，耐心地听听爸妈的唠叨，耐心地听听爸妈讲小时候的故事，你就会发现爸妈是何等的幸福和满足。抓住这动人的瞬间，写出内心的感受和心灵的震撼。你也可以从反面切入，生发开去，阐释“学会倾听”的重要性和必要性。
题目3 当你放学回家，妈妈早已为你准备好了可口的饭菜；当你满面愁云，同学送上灿烂的微笑，让你心绪宁静；当你气喘吁吁地追上一辆公共汽车，司机把已经关上的车门重新为你打开。面对这些司空见惯的小事，你可能不曾在意，不曾动心过。你是否为之报以微笑，答以谢谢。请以“常怀感激”为题，写一篇600字的文章，文体不限。
【创新点拨】文题中的提示已说得很具体很明白了。其实，生活中，我们对此已有很多的体验：生病时，同学的一路护送；跌倒时，朋友的弯腰相扶等，这些都曾给我们以温暖、勇气与信心。也许，正是太多太多，你对这举手之劳压根儿就不会意识到这就是幸福与关怀。试想，生活中，如果真的缺少了这些，这世界将是一个什么模样。
题目4 同学相聚，谈论最多的话题就是成熟。什么是成熟？有人说成熟就是稳重大方，也有人说成熟就是遇事有主见，有的说是办事稳妥，有的说是关心理解别人，也有的说善于认识自我、否定自我、超越自我……亲爱的同学，你觉得什么是“成熟”？请你以“成熟”为话题，写一篇600字的文章。
【创新点拨】可以侧重写人的成熟，既可以写生理、心理上的成熟，也可以写思想上的成熟；既可写具体事例，也可以编故事来表达主题；也可以就“成熟”发表自己的见解，揭示“成熟”的内涵；当然，也可以变换视角挖掘生物体发展到成熟过程中所包含的哲理，如稻谷的成熟离不开夏天阳光的暴晒，否则谷子就不会饱满，以此意味着成熟的过程就是艰苦磨难的过程。形式上可以采用书信体、戏剧小品、日记、寓言等。
题目5 原来，我也很___________。
要求：1.先把题目补充完整，如：“棒”“能干”“脆弱”“傻”……2.写出真情实感。
【创新点拨】审题时要注意关键的字眼。“原来”“也”不能忽视。它告诉我们，横线所填的是自己原先没有发现的，现在通过一两件事才恍然大悟。这也暗示我们文章的情节要曲折，要运用对比，突出变化。