首页 -> 2004年第12期
责任与“留下”
作者：庞 博
一名中国学生在日本的一个果园参观，看到每棵收获后的果树上都留着几个果实，学生感到很纳闷。后来，农场主人解开了这名中国学生心中的疑团，原来，这些剩余的果实是为小鸟留下的。
在我们大多数人的眼里，农场主完全没有责任和义务去留下果实给鸟儿，但他那样做了。他的这种保护鸟类、保护环境的意识从何而来？我想，这种可贵的意识来源于他内心深处的“责任”感。
人与人之间的密切联系构成了社会。人们的公众意识，环境保护意识，为他人及社会服务意识等等也正是在“责任”意识的感召下建立起来的。事实证明，人与社会、人与自然间的关系之所以能稳定地维系，以至不断优化，全面发展，是离不开“责任”二字的。当你吃完冰棍把包装纸丢进垃圾箱而不是随意弃之，留下的是整洁的自然环境；当你乘车时将座位让给妇孺长者而不是麻木不仁、熟视无睹，留下的是融洽、和谐的社会氛围。倘若人们都失去了责任，人与人之间将会充满欺诈，世界留下的将是废墟，社会也将是一片狼藉。
“吾日三省吾身”，不断地完善自我，这是对自己的负责。不然，我们将留下终身遗憾；经商者诚实守信，买卖公平，这是对消费群体的负责，否则，留给他的将是破产与惩罚；军人尽职尽责，守卫边疆，这是对国家和民族的负责，否则，留下的将是滚滚硝烟，国土沦丧；救死扶伤是医生的责任，保卫人民平安是警察的责任，教书育人是老师的责任……
由此可见，责任渗透到社会中的每个人，每个行业，每个角落，每时每刻。“前人栽树，后人乘凉”。只有人人都承担起自己应负的责任，社会才会不断进步，世界才会更加美好，留给后辈的才是无限辉煌与灿烂。
作为学生，我们的主要任务是学习，但同时也肩负着对他人，对家庭，对社会的更多责任。而能力的培养与责任的实现是相辅相成的，因此，目前我们必须刻苦学习，不断增长真才实学，才能描绘伟大祖国的美好蓝图，给无限精彩的世界留下自己靓丽的一笔。