首页 -> 2007年第2期

等闲识得东风面

作者:黄松海




  (2006年陕西省课改区中考作文命题)
  
  【病文诊治】
  仰望受伤的蚂蚁
   陕西一考生
  那些天,我的心情就像那阴暗的天空,怎么也开朗不起来。因为,期中考试我考砸了,全班54名同学中,我排名第32名。也不知怎么搞的,原先我的成绩一直排在班级前20名之内呀,谁想倒退得这么厉害。(文章开篇太突兀,应紧扣“仰望”这一题眼,展开描写或是抒情,以此引起下文。)
  那是一个星期天的上午,父母外出劳作,家里只剩下我一个人。本想完成老师布置下的作业,但却没有一点心思。索性端了条凳子,坐在院子里发起呆来。(此处可以展开想象,描写其内心的苦楚,为“仰望”的感悟埋下伏笔,使文章更具感人的情韵!)
  过了不知多久,我的视线被院墙根下的半块砖头附近的景象吸引住了。这半块砖头,也许是爸爸早上用它做完什么活儿后随意丢在那里的,却不想偏偏砸毁了墙根下的一眼蚂蚁窝。清早的蚂蚁也开始为一天的生活忙碌了。于是,爸爸很随意丢弃的那半块砖头,碰巧就砸在了一群外出觅食的蚂蚁身上。因而,在那半块砖头的旁边,我看到了那眼蚂蚁窝一片狼藉,几只受了重伤的蚂蚁还在其旁痛苦地呻吟。(此处是文章的重点,要细腻而生动地描写其“仰望”情景,可以驱遣想象,采用虚实相生之法,让文章的主旨更加鲜明凸显!)
  多么可怜的蚂蚁啊。强烈的同情心促使我将凳子搬到了那半块砖头的跟前,仔细观察起那几只受伤的蚂蚁来。
  这几只蚂蚁受的伤可真不轻啊。只见,它们有的被砸伤了触足,有的被砸伤了腹部,有的被砸伤了头部……没有一只能自由自在地爬行了。虽然这样,我却看到,这几只受伤的蚂蚁,都在拼命地挣扎。我不明白它们在挣扎什么,我不明白它们为什么要努力地爬行。但是,当我看到它们中的一只用尽全力爬进了附近另一眼完好无损的蚂蚁窝时,我终于明白:受伤了要学会坚强。(此处应紧密联系自我实际精心打造,真切而细致地抒写自我切身体验与感悟,深刻揭示出其“仰望”的深刻意蕴。)
  不由得,我仰望起了那几只受伤的蚂蚁。
  不由得,我的天空豁然开朗。(结尾最好照应开头,使首尾圆合,结构严谨。)
  
  【升格思路】
  这篇考场作文的失误就在于审题不准,未紧扣“仰望”这一题眼来明确写作的方向,突出写作的重点。文章应紧扣“仰望”一词,着重描写蚂蚁受伤后的情形,可是考生用墨太少,未能在读者心中树起“崇高的形象”,产生“一股庄严神圣的力量”,使得文章的重点不明,主旨不深。文章的结尾处还应联系自我,展开想象,有力地深化文章的中心,引起读者强烈的共鸣。并且在文章的开头要紧扣文题,引起下文,照应结尾,使文章首尾圆合,文章的意蕴更加鲜明凸显。这篇文章倘若在以上三个方面稍作修改,一定会分外出彩!
  
  【升格佳作】
  仰望受伤的蚂蚁
  易春晓
  每当我悲观失望之时,我便不由得想起那些受伤的蚂蚁来;每当我不思进取时,我便不由得想起那些受伤的蚂蚁来。在仰望那些蚂蚁之中,我获得了动力,看到了希望……
  那些天,我的心情就像那阴暗的天空,怎么也开朗不起来。因为,期中考试我考砸了,全班54名同学,我排第32名。也不知怎么搞的,原先我的成绩一直排在班级前20名之内的呀,谁想倒退得这么厉害。想想关心我的老师和对我寄予厚望的父母,我惭愧得就想找个地缝钻下去。于是,那段时间,总有一种溺水的感觉,怎么也看不到岸。佛曰:“苦海无边,回头是岸。”可是当我回头时,只看到白茫茫的一片。不管前进还是后退,离岸都有一段距离了,我的心情暗到了极点。
  那是一个星期天的上午,父母外出劳作,家里只剩下我一个人。本想完成老师布置下的作业,但却没有一点心思。索性端了条凳子,坐在院子里发起呆来。
  过了不知多久,我的视线被院墙根下的半块砖头附近的景象吸引住了。这半块砖头,也许是爸爸早上用它做完什么活儿后随意丢在那里的,却不想偏偏砸毁了墙根下的一眼蚂蚁窝。清早的蚂蚁也开始为一天的生活忙碌了。于是,爸爸很随意丢弃的那半块砖头,碰巧就砸在了一群外出觅食的蚂蚁身上。因而,在那半块砖头的旁边,我看到了那眼蚂蚁窝一片狼藉,几只受了重伤的蚂蚁还在其旁痛苦地呻吟。
  多么可怜的蚂蚁啊!强烈的同情心促使我将凳子搬到了那半块砖头的跟前,仔细观察起那几只受伤的蚂蚁来。这几只蚂蚁受的伤可真不轻啊。只见,它们有的被砸伤了触足,有的被砸伤了腹部,有的被砸伤了头部……没有一只能自由自在地爬行了。虽然这样,我却看到,这几只受伤的蚂蚁,都在拼命地挣扎。它们呻吟着,打着滚,流着泪水,心中滴血,可是没有一只放弃对生的渴望,没有一只因为痛苦而放弃对家园的向往。也许将在这短短的归途中死去,也许将在生命的最后一刻看不到自己的家园,但它们凭着执著信念,义无反顾地向前蠕动着,这种战胜苦难的坚韧,战胜死亡的勇气,让我不禁肃然起敬。
  我的眼睛不禁模糊起来,我似乎看到了我因赌气不上学的情景;听到父母面对我一蹶不振的叹息声;想起了因成绩不好而想退学的念头……我的心中充满了愧疚,我没有克难奋进的勇气,没有力挽狂澜的信心,在人生的考场上,似乎永远只是一个弱者,还不如这些受伤的蚂蚁。
  最后,当我看到它们中的一只用尽全力爬进了附近另一眼完好无损的蚂蚁窝时,我终于明白:在伤痛面前,哀声叹气,不思进取是最为可怕的;忍住伤痛,努力进取,总会拥有抚慰伤痛的时机。
  仰望中,我的天空豁然开朗;仰望中,我不禁激情满怀,力量无穷!
  
  【简评】
  这篇升格作文通过记叙“我”偶然地一次观察“受伤的蚂蚁”而明理的事件,揭示了“在伤痛面前,哀声叹气,不思进取是最为可怕的;忍住伤痛,努力进取,总会拥有抚慰伤痛的时机”的主旨,对读者有较大的启迪。文章采用以小见大的手法,紧扣话题,层层拓展,生动地展现了战胜自我的艰难历程,使文章的立意上升到一个新的高度。面对困难或是挫折,我们需要坚强意志,要有努力奋斗的信念。一只蚂蚁如此,更何况我们人呢?读本文,我们在仰望之中就会深思不已:在我们人生的征途,更应高歌前行!
  
  【精彩链接】
  1.仰望就是追寻崇高。也许我们抵达不到崇高,但我们可以仰望,让崇高引领,在人世中行走,穿越灵魂,在心灵根底树起精神的皇座,把立在大地上的血肉之驱与高高在上的精神品格结合起来,感悟到皈依的崇高,最终作为生命的坚强支柱而矗立在世界上,支撑起富于意义与价值的生命世界。
   (节选自李兴濂《人,总要仰望点什么》)
  2.又一次,仰望诺日朗大瀑布。瀑布从一片绿色的灌木丛中流出来,突然跌入深谷,形成一缕缕雪白的水帘,千姿万态地垂挂在宽阔的绝壁上,深谷中,飞扬起一片水雾。然而走近它,抬头仰望大瀑布,才真正领略到那惊心动魄的气势。云雾迷蒙的天上,仿佛裂开一道巨大的豁口,天水从豁口处汹涌而下,浩浩荡荡,一落千丈,在山谷激起飞扬的水花和震耳欲聋的回声。站在大瀑布前,感觉自己只是漫天飘洒的水雾中的一滴水珠。仰望大瀑布,人类那一点可怜的悲哀,又有何资格絮叨呢?我确信,天地人之外,一定还有一个更高的存在!
   (节选自李兴濂《人,总要仰望点什么》)
  

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