首页 -> 2008年第12期

校园文学月报

作者:佚名




  秋,素来是花落的时节,但“闲花落地听无声”的景象却让我想起了那“小蕾深藏数点红”的花开。“Every flower is a poem whileit’scoming out”——每一朵花的开放都是一首诗。但就像“小楼一夜听春雨,明朝深巷卖杏花”,只听春雨落,不闻花开声。我从未聆听过这首诗歌,我想,那是因为花开,是静悄悄的。
  翻阅史册,我惊奇地发现在我成长的江南大地上竟开出过朵朵绚烂的精神之花,他们被江南似水的柔情滋养着,在肥沃的土壤上成长着,最终成为艳惊世人的花朵。
  平地惊雷——茅盾
  子夜,象征着黎明前最后的黑暗,煎熬着期待新一天的曙光。当茅盾的《子夜》出版时,他的名字随着他的文字传遍大江南北。但在《子夜》之前,他几乎名不见经传。他童年的足迹印在乌镇的青石板上,早被岁月磨去了痕迹。镇上静静流淌的小河伴着他静静地成长,那时人们唤他“德鸿”——功德鸿大,多平凡的名字,就像他在家乡度过的平凡生活。那时,人们不知道,在某个水乡小镇的蓝天碧水间,有一朵花已开始静静地吐露芬芳。直到他以“茅盾”这一笔名蜚声文坛,人们才开始关注他的过往。但无论怎样翻看履历,总无法发现,他生命之花始绽的那刻留下的回响。花开的刹那早已融进了故乡那一湾碧水……
  民族魂——鲁迅
  出生在传统的封建家族,长大一心学医报国的热血青年,很难想象他的生命有如何波澜壮阔。可当阿Q被送上断头台,那位狂人痛斥着吃人的世界,孔乙己穷困潦倒时,这位从绍兴走出去的青年却成为了一代文豪。吸取了江南水乡的柔情,却将它化作利剑,刺穿遮天蔽日的黑暗,这就是被誉为“民族魂”的鲁迅!他的思想之花开放的那刻,早已因《藤野先生》而家喻户晓,但焉知那埋在内心深处的种子不是早已生根发芽,开出花朵呢?也许它早已无声而开。
  风又翻过一页书册,无心再阅读上面的文字。合上书本,品味静悄悄的花开。
  
  晨 练
  山东武城二中尹卓今
  
  不知是因为儿子升学压力过大,还是儿子考上大学后的失落,我的身体就像一台将要被淘汰的电脑,CPU变慢,内存不足,且总出一些“故障”。感冒久久不愈,阅完两个班的卷子后非常疲劳,上了五楼,就像是刚跑完百米,上气不接下气。
  医生建议我除了饮食调节外,还需加强锻炼,我总以为我的身体素质很好,疾病与我是无缘的,所以很不情愿地按医生的“指示”去做,每天课外活动时间,只要没有自习就去打球、散步,渐渐地身体奇迹般地恢复了正常。我也才认识到以前的身体状况可能就是人们常说的亚健康吧,我更加坚定了锻炼的信心,每晚10点30分休息,中午休息半小时,早晨6点准时起床进行晨练。
  校园的早晨空气清新,神清气爽,在宽阔清静的环校路上,跑上三圈就是七里多。学生的跑步声和呐喊声,不时地从耳畔掠过,到处弥散着青春的气息,置身其中,身体不自觉地被注入了新的活力。
  夏天的早晨,轻风习习,吹过带汗的面颊,顿觉无比惬意。办公大楼后的白杨林里,许多鸟儿飞来飞去,一片轻歌蜜语,一派盎然生机。
  锻炼的人越来越多,渐渐地成了一个“圈子”,或快走、或慢跑、或打篮球。休息时,一起谈谈工作,拉拉家常,论论世间百态,非常惬意。
  看似简单的晨练,对我来说却是乐趣无穷,两年的晨练使我精神饱满、步履轻盈。面对学生、面对繁重的工作都能从容应对。晨练赶走了我一天的疲劳,晨练使新的一天更加精力充沛,晨练使我的心情更加舒畅,晨练更让我的生活丰富和充实,晨练已成为我生活的一部分。
  
  漓江观山
  安徽合肥工业大学附中 邱 宇
  
  “百里漓江,百里画廊”。她,酷似一条晶莹的玉带,蜿蜒于座座奇形怪状的峰峦之间。沿一路看来,令人心旌动摇,不必说那迷人的深潭,清澈的山泉,壮观的飞瀑,仅仅就山峰而言,就足以将漓江的美,清晰地展现在人们面前,仿佛一幅梦幻般的画卷。
  “呜——”一阵阵低沉悠远的船鸣声在山水间回荡着。我们在竹江码头上船,映入眼帘的就是荡漾着的绿色,每个人都暗暗地在心里,给漓江打了个满分。据说游览全程要四个半小时,我们便找了几个靠窗的位置坐下。我心里顿时乐开了花:“这下有得看喽!”船开动不久,我们就听到广播里传来解说员甜美的声音:“请大家看你们的左手边的那座山,山顶竖着一块石头,叫‘望夫石’。因为这块石头像一位少妇背着小孩子站在那里翘首仰望,等待自己外出的丈夫。所以取名‘望夫石’。”
  “哎……真是可怜的女子啊!”我知道,很多景点都有“望夫石”,它寄托着传统的坚贞不渝的爱情。我读过一首刘禹锡的《望夫石》:“终日望夫夫不归,化为孤石苦相思。望来已是几千载,只似当时初望时。”不知是不是写的这个景点。我心里一边想着一边拿出照相机,对焦,手脚麻利地捕捉了不同的角度下“望夫石”的几张特写。这么有意义的画面不拍下来,那我就真亏喽!
  我正津津有味地欣赏着刚才抢拍下来的几个镜头,广播响了,广播员说,半小时内不会有什么突出的景点,可以休息一会儿。于是,我关上照相机,丢到叮当猫的包包里去了。买了一盒冰激凌,一边津津有味地吃着,一边倚窗眺望窗外的美景。俯看江面,真别有一番情趣:山峰倒映在江里,像是船在峰顶上行。山的倒影,由于水的流动,山仿佛也动起来;水中山姿,也随着船的航行,不断地变化着。偶一抬头,我看到左岸山坡上,卧着一块大石头,酷似小乌龟,远远看去,随着游船的前行,这龟徐徐上移,就像一只小乌龟正在往山上爬呢!我想听听广播是如何解说的,可是半天都没有声音,我心想:“这广播员也太没眼光了吧!这么有趣的风景怎么都没注意到呀?”我开始在心里为这只“小乌龟”感到不平。虽然别人没有注意到它,可我却很喜欢它。“对了!我得给它起个名字,就这么办!”我说到做到,给它起个什么名字呢?嘿嘿,这难不倒我,就叫“憨巴龟”吧!回来一查,原来它是以动作命名的,叫“乌龟爬山”。可我觉得“憨巴龟”更具神态之美。
  我正暗自得意着呢,广播突然又响起了:“请大家看右边,那是著名的‘九马画山’。山上的图案中隐藏着九匹马,如果你看到了九匹马,你以后就有可能是国家总理,如果你看到了七匹马,你以后说不定就能当上副总理呢!”
  “哇,那么神奇啊!我一定要看到九匹马,争取当上总理。”我暗暗地下定了决心,跑到窗口仔细地找这九匹马。正上方那一匹大马,在低头饮水,尾巴高高翘着;边上一匹静静伫立,有一匹昂首嘶鸣,还有一匹扬蹄奔跑——这有何难,我一眼就看到四匹了。再找找,“六匹,七匹……”咦,我怎么老是找不出最后两匹马呢?我左琢磨,右琢磨,脑细胞都死伤了无数,却还是找不出来。我有点儿扫兴,便无精打采地回到了座位上。不一会儿,听同船的游客议论,有的人才见到三四匹。我转念又想:“我至少还是副总理呢!”
  “尊敬的乘客们,您乘坐的船马上就要靠岸了,请您收拾好行李,准备下船。”
  “啊,不是吧?要下船了!”我不禁叫了起来,四个半小时就像是一眨眼的工夫就过去了。我一步三回头,依依不舍地下了船。
  古今中外,不知有多少文人墨客为漓江绮丽风光写下了脍炙人口的优美诗文,唐代诗人韩愈曾以“江作青罗带,山如碧玉簪”的诗句来赞美这条如诗似画的漓江。当你游览漓江时,它会让你发出由衷地赞叹;当你离开漓江时,它更会让你回味无穷……
  【简评】
  这是一个小学刚毕业不久的初一学生的习作。初看可能不觉得怎样,至少没有引人注目的华彩文字,然而,细细咀嚼却很有名堂。
  作为游记,自然少不了写景,而最重要的是,要把自己融入到景物中去。例如, “九马画山”一段,如果只写“我”点数,“一匹,两匹……”,就只有“我”而没有景了;同样,倘若仅仅是描写,“正上方那一匹大马,在低头饮水,尾巴高高翘着;边上一匹静静伫立,有一匹昂首嘶鸣,还有一匹扬蹄奔跑”,那就是只有景而丢失了“我”了,然而,本文不经意的一句“这有何难,我一眼就看到四匹了”,就把“我”和景融合在一起了。
  

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