首页 -> 2004年第3期

古朴典雅的牛津大学

作者:杨思晴




  如果把初中学习英语的阶段定义为“起步”的话,那么,高中英语学习应当属于是加速度的阶段了。其实,学习英语和学习我们的中文一样,只要注重积累,就一定会有所收获。要试试吗? Just sit back and relax yourself! 请你务必在功课缠身,任务繁重之余,抽出一些时间来我们的咖啡屋坐坐!在这里,一个有趣的故事,一个神秘的人物,一部经典的影片,一本伤感的小说,或是一所老牌的学校……都有可能成为我们分享的话题。怎么样?心动不如行动呦!
  (编 者)
  古典、宁谧和纯朴,是牛津留给访古者的最初印象。从伦敦到牛津开车需要两小时,这一段公路两旁的风光,充分显示出英国乡村的殷实与整洁。除了一望无际的草原和作物外,尖顶、红瓦、白墙、黑色木梁柱搭建的农舍,错落点缀在远近。庄舍旁,牛马放牧,绵羊成群,悠然绿草。草地一整片一整片的,间杂点缀着稀落的高大老树,俨然成为园艺中“自然学派”的独特景观。静静地站在教堂墓园边的街角,整个牛津大学城呈现出一幅历史和现代文明相互交融的宁静景色。
  牛津大学的组成,其实相当复杂而难懂。这“大学”,对牛津人而言,有异于我们一般所了解的涵义。在牛津的地图上,我们找不到一个大学校园的固定地界,多所学院分别散布在不同的街区里。在牛津,若是要问“牛津大学在哪里”这样的问题,当地人一定很难回答。英国人,一提起牛津时,总要把头抬得高高的,扬起脸,庄重地念着“Ox-Ford”, 那个O要念得圆而重,才能表示尊贵,和对学术的敬意之情。
  
  Something about the Oxford University
  
  Oxford University once famously claimed to have been founded by Alfred the Great in the 9th century. But in fact, the University as we know it today began to take shape(1) in the 12th century when English Scholars were exiled(2) from Paris University and began to congregate(3) at Oxford's Abbeys and Priories, which were beside the already established centers of learning.(4)
  Today, 39 independent,(5) self-governing(6) colleges are related to(7) the University in a type of federal system. Each is governed by a head of House and a number of Fellows, who are academics specializing in a wide variety of disciplines(8), most of whom also hold university posts.(9)
  Across both the Arts and the Sciences(10) Oxford research consistently ranks top(11) both nationally and internationally.(12) As well as being in the forefront(13) of scientific, medical and technological achievement(14), the University has strong links with(15) research institutions and industrial concerns both in the United Kingdom and overseas. The university's income from externally funded research grants and contacts in 1996-7 totaled over 107 million pounds. The university 's great age also allows its teaching staff and research students to draw on(16) a heritage(17) of magnificent library and museum collection.(18)
  Students working for higher degrees(19) are an important and valued part of Oxford University. They currently make up over a quarter(20) of the total student body of 15641, drawn by the excellent facilities for research, which the University can offer. Therefore, the proportion(21) of graduate students is increasing.
  In all these fields(22), Oxford attracts scholars from all over the world to join its teaching and research staff, and also value important role of overseas graduate students (approximately one third of the total graduate body) in providing intellectual(23) stimulation and creating and maintaining academic links with colleges abroad.
  To gain entry into the University(24), students must first win a place by competitive examination at one of the colleges, which have their own admissions policies.
  The procedure for applications(25) varies according to the subject you propose to study. There are no final deadlines(26) for most applications unless specified in a particular subject section, but there are many more applications than places available and the process of acceptance by both faculty board(27) and college can take sometime, early application is therefore strongly advised.
  
  细节链接
  
  讲解(1)take shape: (v.) 成形, 形成, 具体化, 有显著发展。
  讲解(2)exile: (n.)放逐, 流放, 被放逐者; (vt.) 放逐, 流放, 使背井离乡。
  讲解(3)congregate:聚集。
  讲解(4)centers of learning:教学中心。
  讲解(5)independent:独立的,不受约束的。如果不认识这个单词怎么办?让我们来大胆地猜测一下这个单词的意思。depend可能大家都很熟悉,我们都知道这个词的意思是“依靠,依赖”,再将这个词由动词转换成形容词就是dependent(依靠的,依赖的)。在这个单词前加上前缀“in”表示否定、反意,继而我们也就很容易猜到这个单词的意思了,是的,不依靠的,独立的,不受限制的。
  讲解(6)看到self-governing,我们首先可能想到了government(政府)这个词,其实,govern是“统治, 支配, 管理”的意思,这里和self连用,表示自我管理,自制。
  讲解(7)be related to:和……有关,涉及。
  讲解(8)disciplines有纪律的意思,但在这里指的是学科。in a wide variety of disciplines:在多种学科中。
  讲解 (9) post职位,hold the post表示保留着职位。
  讲解(10)art就是我们常说的文科,science指的是理科。高中一二年级时,大家都会面临分科,文科生我们就译为art student,理科生我们称为science student。
  讲解(11) rank:排名,分等级。rank top即是指荣登榜首,名居榜首。
  讲解(12)nationally是指在全国范围内的,比如我们称“全国比赛”为national competition。Internationally的意思则为:在世界范围内,所以我们称“国际比赛”为international competition。
  讲解(13) forefront: (n.)最前部, 最前线, 最活动的中心。
  讲解(14) achievement:成就,功绩。
  讲解(15) link表示链接、联系的意思.我们上网会看到许多连接的网页地址,英文表达就是:links to the website. has strong links with则表示与某事某物有着十分紧密的联系。
  讲解(16) draw on表示:(v.)戴上, 吸收, 引诱, 向……提取, 招来, 临近。
  讲解(17) heritage:遗产,传统,继承权。
  讲解(18) collection表示“收藏, 搜集品”的意思。这里和library & museum连用,表示图书馆藏书和博物馆收藏。
  讲解(19) work for higher degrees:攻读更高学位。
  讲解(20) make up在文中指的是“占”的意思。平时,这个词组还有许多其他的用法,比如,它还表示化妆,补妆。make up for表示弥补……的不足,等等。quarter:表示“四分之一”,加币中的25分也称为a quarter。
  讲解(21) therefore:在学术论文中经常使用,我们在口语表达中,惯用so来表示“所以”,但是学术论文中,通常都用therefore 来表示因此,所以,显得更加正规。proportion:比例。
  讲解(22) 我们都知道,fields表示旷野、天地、牧场的意思,其实在学术论文写作中,这个词出现频率十分频繁,它的意思是:领域。比如:in the fields of ......(在某种领域中) 。
  讲解(23) intellectual:知识分子,有智慧的人。
  讲解(24) entry:入学。所以我们称高考为:college/university entrance examination(大学入学考试)。admissions:录取,还有种说法是offer。
  讲解(25) application指的是申请, procedure for applications则是指申请的过程。
  讲解(26) final deadlines:最终期限,最后期限。
  讲解(27)faculty:全体教员,大学的系,科。
  锁定译文
  
  关于牛津大学
  
  牛津大学曾一度盛传是由阿尔弗莱德一世在9世纪建立的,但实际上,我们今天所知道的牛津大学成形于12世纪,当时一群英国学者从巴黎大学流放过来,云集于牛津的教堂和修道院中,它们正好位于建成的教学中心附近。
  如今,这所联合体制的大学下已设有39个独立自治的学院。每个学院都由学院院长和一名教学委员会会员负责管理,他们都是学识渊博的学者,大多数都在大学兼任职位。
  从文至理,牛津大学的研究一直处于英国以及世界领先地位,它站在了科学、医药和技术成就的最前线,同英国乃至海外的研究机构和工业部门都有着紧密的联系。学校在1996年至1997年间从校外提供的研究基金与合同中得到的总收入逾10700万英镑。作为具有悠久历史的大学,这里为教职工和学生们做研究提供了丰富的图书馆资源和博物馆馆藏。
  攻读高学位的学生,是牛津大学内非常重要的一部分。这些人被校内先进的研究设施所吸引,人数占学生总人数15641的四分之一以上。也正因如此,研究生的比例仍在不断上升着。
  牛津大学从世界各国招募了各个领域的众多学者来壮大教学研究队伍。海外研究生(约占全体研究生人数三分之一)的重要地位也受到了重视,此举既鞭策了学风,又与国外高校建立并保持了联系。
  要进入牛津大学就读,首先要通过其中某一所学校的竞争性考试。每个学员都有自己的录取标准。
  选读的学科不同,申请的程序也有差别。在大多数情况下,没有限制申请的最后期限,除非是某个特别学科有特定要求。但由于申请人数远远大于就读名额,而且要通过院、校双方的录取程序也颇费一番时间,因此申请人最好尽早申请。
  
  链接阅读
  牛津春事
  
  文/钱钟书
   不见花须柳眼 未闻语燕啼莺
   开户蒙蒙细雨 故园何日清明
   微阴未必成雨 闲日殊宜踏春
   风和小出衣减 时复轻寒中人
   关窗推出明月 入暮想无东风
   一夜春来底处 胆瓶杏蕊舒红
   晦雨无鸡叫旦 朝晴有鸟喧春
   熙熙想有同乐 百啭难觅解人
   何必冶长解语 不须师旷知音
   入耳忻然有喜 即犹已会于心
  注:一代文学大师钱钟书曾于1935-1936年间就读于牛津大学埃克塞特学院英文系, 其间在牛津的草地河边留下了不少足迹,并创作了数十首诗。这首诗是他1936年春天的作品。