首页 -> 2004年第4期
病句的分类与辨析（下）
作者：赵文惠
(六)表意不明
1．词语的多义性造成歧义：有的词语本身含有不同的意思，在句子中可能产生歧义。如“他背着总经理和副经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。”句子中的“和”字具有介词、连词两种词性，或表示“他”与“副经理”二人一起去存钱，或表示“他”一个人去存钱。这句话就有了表意不明的毛病。2．断句不确定性造成歧义：有的句子可以有不同的断句方式，由此产生不同的意思。如“局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。”句子中的“几个学校的领导”，可以分解为“几个”与“学校的领导”两部分，也可以分解为“几个学校的”与“领导”两部分。这样，句子就有了歧义。3．代词指代不清：句子中含有指代不清的代词也会造成表意不明。如“老张同志回到宿舍，看见小李正在和自己的朋友谈话。”代词“自己”可以指老张，也可以指小李，这是表意不明。
二、病句的辨析
(一)基本方法
1．凭借语感：平时语感较好的学生，做起找病句、改病句的题来，真是不费吹灰之力，只要把句子读两遍就能发现问题、解决问题。当然，任何人的语感都不是天生具备的，而是要靠平时的培养。同学们只要平时能做到多读书，认真读书，都能逐渐培养起自己的语感来。2．压缩句子，提取主干：通过压缩的方法提取主干可以比较容易地看出句子是否缺少成分，各成分之间搭配是否恰当，有没有结构混乱的情况等等。如“这家工厂虽然规模不大，但曾两次荣获省科学大会奖，三次被授予省优质产品称号，产品远销全国各地和东南亚地区。”通过压缩，句子的主干是“工厂荣获科学大会奖，被授予优质产品称号。”我们可以很容易地看出：“工厂……被授予优质产品称号”不合适，属于主谓不搭配。
(二)便捷方法
1．遇到介宾短语开头的句子，首先考虑它是否有主语：如“为什么对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢？”句子的主语放到了介宾短语“对于……”之中，就没了主语。2．遇到有否定词的句子，首先看它有多少表否定的词，考虑是否把话说反了：如“近几年来，王芳几乎无时无刻不忘搜集、整理民歌，积累了大量的资料。”句子三次否定，表达的意思与原句的意思完全相反。3．遇到有表示两方面意思的词语，首先看句子前后表意是否一致：如“电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业去，关键在于要加速训练并造就一批专门技术人才。”句子前后意思不一致。4.遇到有代词的句子，首先考虑它的代词指代是否恰当：如“由于办学成绩突出，国内外80多家新闻单位报道了我校。我校饮誉东南亚，除了越南、柬埔寨，某些国家都有姊妹学校。”句中代词“某些”有指代错误。5．遇到用“是”做谓语的句子，首先考虑它的主语和宾语是否同一属类：如“雷锋同志的精神是全国人民学习的榜样。”句子主语“精神”与宾语“榜样” 代表了不同的属类，不搭配。6．遇到定语较长的句子，首先考虑它是否丢掉了宾语：如“那边走过来一个头戴草帽，身穿灰色衣裤，脚上穿的是运动鞋，还推着一辆自行车。”句子的定语太长，把宾语丢掉了。7．遇到有关联词语的复句，首先考虑关联词语的使用是否恰当，再看它位置是否正确：如“不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。”这个复句的前后分句应当是转折关系，要用“尽管”，但是说话人用了表示条件关系的关联词语“不管”，当然就错了。只要把“不管”换成“尽管”即可。又如“翻译作品日见其多，一方面这些作品提高了中国学术文化的素养，另一方面也促进了中国书面语言的发展。”这个复句中的“一方面”与“另一方面”带着前后两个并列关系的分句，两个分句的主语相同，都是“这些作品”，因此，关联词语“一方面”要放到主语的后面，（后一个分句的主语已经承前省略了）而说话人把它放到了主语的前面，就产生了错误。只要把“这些作品”与“一方面”的位置调换一下就对了。
以上提供了几种辨析病句的快捷方法，但实际情况是复杂多变的，我们不能死搬教条。例如我们说介宾短语开头的句子常常会犯缺少主语的毛病，但不是说，只要介宾短语开头就是缺了主语。我们必须通过认真反复的训练，才能熟练地掌握病句的各种类型与辨析方法。