首页 -> 2004年第7期
题例演练场
作者：佚名
1.在长城上打捞历史
我跨进历史之门，用一张硕大的网，在长城上打捞历史……于是长城如镜，有了历史的价值，于是游人如梭，找到了历史的借鉴。
2.一句话一颗心
杯子埋怨水打湿了他美丽的外衣，水很抱歉地说：“哦，对不起我亲爱的杯子，没有你的呵护，我将会四处流淌。”杯子将水拥入了怀中。
3.给班主任的一封信
相信学生在考场上给您写信，您一定很吃惊吧!但在这静谧的考场，在蝉鸣与风声的陪伴下，我真想吐一吐心中的话，与您交流。
4.倾诉
心儿渴求倾诉，渴求和善、耐心的谛听，这知音可能是朋友，自己的母亲，甚至是一只朝夕相处的小猫，或者一朵盛开的花，一片飘动的流云……
二、“交流”是一个很宽泛的概念，“彼此把自己有的供给对方”是对交流的基本理解，交流需要双方互相尊重、信赖、理解、宽容……愿以真诚之心，换来交流之效。请从下面的题目中任选一个，写议论文、记叙文或是散文，字数在1000字左右。
1.舒展你的心灵
2.让生命投入自然，让心不停止快乐
3.心! 是因为宽容显得真实
4.爱的列车空亦满
三、根据提出的话题作文。
1.诗人顾城有句出名的诗“你看云时，我觉得很近，你看我时，我觉得很远”，这里说的是人与人之间的隔膜；成语中有“咫尺天涯”一词，意思是说虽然近在咫尺，却远如天涯。海南省海边有一块石碑，上书“天涯海角”，那里就是人们常说的“天涯”，现在几小时飞机就到了；美国在地球那一边，似乎也是“天涯”，但卫星电视一下子将它拉到我们面前。这是现代科技的神奇威力，它使我们生存空间的距离相对缩短了，难怪有“地球村”之说。
以上材料说明距离的远和近是相对的、有条件的，你有这样的体会吗？请以“距离”为话题写一篇文章。
【点拨】距离除了指事物在空间或时间上的相隔以外，还有什么意思？为什么同样的地理距离给不同时代的人们造成不同的障碍呢？在历史和现实中有哪些远近互通互变的现象呢？在多元的时代要不要缩短人与人之间的心理距离？随着地理距离的缩短，心理距离会自然缩短吗？
可以从“咫尺”与“天涯”是一种抽象的心理距离出发，表现人与人的隔膜；可以写师生之间、官员和百姓之间的“零距离”接触，表现新型的人际关系；可以写万水千山隔不断的情爱、母爱和对祖国的爱；还可以从鉴赏的角度写距离产生美，从交往的角度写距离保持个体的相对独立性等等。
2.一个孩子对着大山喊：“你是个坏蛋！”大山回音，“你坏蛋，坏蛋……”孩子哭着跑回家对妈妈说：“大山那边有个坏孩子，他骂我坏蛋。”妈妈对他说：“你试着向他问好，或许一切就会变得不一样了。”于是孩子又对着大山喊：“你好吗？”大山回音，“你好，好，好……”
请以“交流”为话题写一篇文章。