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２００７年高考作文佳句（二）
作者：井永战
排比，似长江之水，一泻千里；又如天空行云，俊逸洒脱……给人留下了深刻而美好的印象。许多考生在考场作文中妙用排比，为文章增添了不少亮点。
1.一个窗台上有一朵花，这间屋子就有了生气；一棵树上开了一朵花，这棵树就有了金秋的希望，一条路上绽放一朵花，这条路就多情缠绵了；一个人给另一个人送了一束花，这两个人就有了诗情画意；一个健康人给病人送了一把花，这个病人就有了与病魔抗争的勇气……
(吉林考生《人生，因帮助而精彩》)
2.手牵手，父母伴我们起程走进青春；
肩并肩，师长陪我们奔跑追逐青春；
心连心，你我他在命运的琴弦上谱写青春。
(河南考生《谁为青春买单》)
3.有一种风景叫安宁闲适。如一湾清泉，汩汩而出，水光旖旎。那是王维在青青竹林间一声声古琴的高雅；那是嵇康在山野草庐中一下下打铁的铿然；那是陶翁于东篱下悠然采菊的安适；那是陆羽静静地泡上那杯香茗的沉稳。
(山东考生《风景这边独好》)
4.你也许不知，瓦特发明蒸汽机是因为他亲眼目睹劳工一天十几个小时的辛苦工作，他想要帮助他们分担劳苦；你也许不知，爱迪生发明电灯是因为看到母亲在蜡烛下做针线，看到贫苦的人在黑暗中过活，他想要尽己之力，为人们带去光明和希望；你也许不知，比尔·盖茨不断率员工创造出新的软件，是因为他想要人们以更加便捷的方式交往，他想要让闭塞地区的孩子也能看到世界的美好和广阔；你也许不知……你也许真的不知，无数个发明创造的背后竟有这样一个个美丽动人的故事。有时我甚至觉得，比创造本身更美好的，是这样一份份爱，是人类对自身探索的同时所进发出的满满情意。
(宁夏考生《创造源于对世界的爱》)
5.有人说，但行耕耘，莫问收获。
有人说，心存感恩，静水深流。
有人说，有爱随行，一切如愿。
而我低吟：爱心是有灵气的天使，它因人们的感恩而种在心中，当破土而出的小苗成熟时，天使便飞回天堂，因为人间已成了充满爱的世界，这便是爱的轮回。
(黑龙江考生《爱轮回》)
6.(一)执著恬淡，创造一份悠然
(二)执著科学，创造一份永恒
(三)执著博爱，创造一份和平 (宁夏考生《争渡，争渡，执著人生何处》)
文章匀整的三个小标题显示出清晰的思路，井然的层次。
7.是谁让我领悟到“采菊东篱下，悠然见南山”的恬淡闲适？是谁让我欣赏到“明月松间照，清泉石上流”的深远意境？又是谁让我惊叹于“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄浑壮丽？是语文!是我心中的一泓清泉，让我徜徉于文学的殿堂，让我如痴如醉。
(江西考生《语文，心中的一泓清泉》)
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排比铺陈在形式上，主要体现为句子排比和段落排比：排比的主要作用，在内容上可以增强文章的内涵；在意义上构成递进，增强说服力，渲染气氛，提高气势。
写作时可以小标题排比，结构全文；可以段落排比，快速成文。
可以引用名旬、列举名人事例构成排比句或段，这样不仅可以使文章显得材料丰富，内容充实，也可以充分彰显作者的文化底蕴。
可以用排比描写景物，渲染景致之美；可以用排比来议论，加强论证的说服力。
可以把排比与其他修辞方法结合起来，打造作文亮丽的开端。