首页 -> 2008年第7期

对话,那不朽的骚人

作者:鹿星星




  又是一个五月初五,还是在这个凄清、孤寂的泽畔,芳草又如约地展现几千年不曾改变的容颜。可你,去了哪里?……
  还记得那个下午吗?你,依旧是独自一人,依旧是容颜憔悴,愁肠百结,在这个芳草萋萋的江边,忧伤地行走,愤慨地吟唱。路,在脚下延伸,而你却不愿去涉足,泪水滑落进你的瞳孔,闪烁的尽是无限的茫然……
  多少年了,你,竭忠尽智,侍奉君主,进不隐谋,退不惜命,用一颗丹心来诠释忠义的内涵。
  多少年了,你,洁身自好,“制芰荷以为衣,集芙蓉以为裳”。全身只愿用芳草来点缀,蔽体之物只愿用芳草来熏染,人品也只愿用芳草来作喻。
  多少年了,你,被贬在外,心系君主,心怀楚国子民,心忧楚国一山、一河、一草、一木、一石、一抔土。你看着草青了,你看着草黄了,你看着水绿了,你看着水蓝了,你嗅着花香了,你又望着花凋了。一地落红,燕儿北归。你呢?北方无端地隔着一条茫茫大江。江有多宽?水有多深?郢,在一把火中,焦了;王,在仓皇中,逃了。你在何方?路,又在何方?
  思绪无端被渔父打断,你悄然拭去眼角的泪水,整一整褴褛的衣衫,理一理蓬松的灰发。虽已没落,却仍要以一大家风范来面对这个社会,面对你深爱着的子民。你峨冠博带,你长铗陆离,你行走在历史的江边……
  本以为在这常流之畔,能寻到一个知音,奏《高山》《流水》来倾诉衷肠,本以为在这茫茫天际,于浮游尘埃之中,能觅到一个志同道合的人,为你分担肩上的重任。可你,失望了,“夫圣人者,不凝滞于物,而能与世推移”,你用心底最后一滴血燃起的希望,就这样被无情而又彻底地打碎了……
  “是啊!在这举世皆已混浊,众人都已醉的社会,我为什么偏要独自不染,独自清醒?”你也许问过自己,可这是不是只在瞬间掠过你的心头便不再重现?因为,你知道,你是楚国大夫,你是屈原;因为,你知道,你不能放弃斗争,“余固知謇謇之为患兮,忍而不能舍也”,你知道,放弃只会令那些丑恶的嘴脸更加狰狞,后退只会向这个污浊的社会证明你的怯懦和妥协。还有什么理由去放弃,还有什么借口去逃避,前进,才是你唯一的选择;因为,“宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也”,你是君子,你更是如芳草般的君子,“宁为玉碎,不为瓦全”是你一生的追求,你宁愿在蛮荒年代去接受风与雪的洗礼,血与火的考验,也不要在醉生梦死中寻求所谓的“安逸”,让傲洁之躯与小人同列,受世俗所累,被污泥所染,让一腔热血最终化为无限的黯然……于是,你选择了——一生正道直行,是非留给后人评论。
  渔父已远去,看着他模糊的背影,你是不是笑了?抬头仰望青天,万里苍穹,一轮残阳染西天;俯视大地,莽莽苍苍,万千山河尽收眼底。你笑了,是如此的无奈和绝望,不,那是一种悲壮,你笑着抱起一块石头,拥入怀中,——死,也不愿意离开故乡的一寸土地。“虽解体吾犹未变兮,岂余心之可惩”,袅袅余音依旧在耳畔回荡,于是你,毅然向着滚滚江水走去……
  江风依旧肆虐,浊浪依旧翻滚,如血的残阳依旧如痴如醉地吞吐着万道金光。你死了。为国,为家,更为你不屈的脊梁,可历史让你在这里得到重生,与天地兮同寿,与日月兮同光。
  贾谊来了,走在当年屈原走过的地方,徘徊复徘徊……
  司马迁来了,泪水滴进汨罗江,依然滚烫滚烫……
  文天祥来了,吟着:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”
  岳飞来了,高歌:“靖康耻,犹未雪。”
  林则徐走来了,他说:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”
  艾青走来了,他叹:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”
  ……
  又是一个五月初五。今天,我一如往常伫立江边,解开密密的七彩玲珑线,将香香的糯米粽子,远远地抛向你逝去的地方。你,可知否?……
  (指导教师张月纲)
  
  点 评
  本文作者从屈原的高洁情怀和爱国精神出发,对屈原自沉汨罗江之前的一刻浓墨重彩,诠释屈原死的历史意义:屈原之亡,源于高洁;屈原之死,死于爱国。
  文章从中国的传统节日端午节写起,由追忆屈原写出了屈原的爱国情怀。形散神聚的散文特征突出。
  此文,文采飞扬,文笔流畅,文情并茂。引用、排比等修辞的突出运用,既增强了文章的文学性,又增强了语言气势。
  文章结构严谨,首尾呼应,在文末,由写屈原到写贾谊、司马迁、文天祥等,提升了主题,有力地表明屈原成为后来者的榜样。
  稍感不足的有以下几个方面:
  一、文章题目是“对话,那不朽的骚人”,但文中“对话”并不明显,更多的是一种追忆及情感的抒发。“骚人”一词也觉不妥,因为文章更多的是对屈原爱国情怀的诠释,而不是突出屈原的文学造化。
  二、文章部分地方还需斟酌,如第二段“泪水滑落进你的瞳孔,闪烁的尽是无限的茫然”,第五段“你看着水绿了,你看着水蓝了”。
  但瑕不掩瑜,本文仍不失为一篇佳作。
  (王喜庆)
  
  点评教师简介
  王喜庆,现任教于四川宜宾县蕨溪中学。四川省2008年普通高考语文学科优秀评卷教师,2008年宜宾市市级骨干教师培养人选。有多篇文章在省级以上刊物发表,参加市级以上征文赛多次获一等奖。视学生为朋友,在与学生亲切自然的交流中,培养学生对文学的喜爱。辅导学生发表习作近三十篇。
  喜欢在静静的一隅,手捧书本,在阅读的世界里,感悟人生百态。喜欢在键盘上流泻下属于自己的音符,在文字的旋律中,感受生命的美好!
  人生信条:阅读着,充实着,快乐着!