首页 -> 2004年第5期
习作：我们与周围环境
作者：仲锦娟
[习作要求]
在“我们与周围环境”的调查活动中，同学们通过各种方式，收集了许多有关的材料。请围绕着一个意思，运用收集到的材料写一篇记事或写人的文章，也可以写表扬稿、建议书、调查报告。你觉得哪种形式最能表达自己要说的意思，就采用哪种形式。写完之后互相交流一下。
[佳作示例]
关于卫生费的收缴与使用的调查报告
一、问题的发现
环卫工人不但工作辛苦，而且工资还比较低。可为什么有些居民还不愿意交卫生费呢？我们经过认真讨论、研究，确定了“关于卫生费的收缴与使用调查”这一课题，进行了调查研究。
二、调查研究的经过
3月6日上午，我们“快乐安琪儿”小组的同学来到乐安小区6号居民楼前，我们共采访了23户居民，了解到居民不交卫生费大致有3种原因：
1．个别家庭经济条件差，无力支付环卫费用。（约占采访人数的四分之一）
2．觉得个别收垃圾的环卫工人服务不到位，质量差，所以不愿交卫生费。（约占采访人数的四分之二）
3．基层行政部门没有让居民明白所收卫生费的用途，所以不交卫生费。（约占采访人数的四分之一）
三、调查研究结论
看来，居民与卫生费的问题还挺复杂呢！清洁工的待遇低，造成服务质量差；质量差使居民有意见，不愿交卫生费；办事处收不上钱，就无法提高清洁工的待遇。这样就形成了一种恶性循环。
因此，我们提出：办事处要向居民讲明所收卫生费的用途，并负责监督，提高环卫人员的服务质量，保障环卫工人和居民双方的利益。
（王 丹）
[教练秘诀]
搞好调查是这次习作的前提。在“我们与周围环境”的调查活动中，想一想，你访问了哪些单位和个人。比如：到医院、集贸市场、居民住宅区，调查了垃圾的污染及处理情况；到工厂去调查了污水、废水的处理和排放情况等等。如果你在调查活动中获得的资料不详细，还可以到图书馆或上网查阅。
确定写作内容之后，最重要的是把收集的材料认真研究一下。这些材料应该是真实准确的，可以是你对人和事的观察记录，也可以是图片、照片和图表，还可以是统计数字和图书报刊上的有关资料。这些工作做好了，就可以动手写文章了。
[挑战自我]
你周围的环境情况怎样，搞一个小调查，围绕“环境”这一话题，写一篇文章。