首页 -> 2005年第8期
话题作文（三）
作者：史秀荣
一、激情来自心动
——了解自然，了解环保
恩格斯说：“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。”美国著名科学家卡森写了《寂静的春天》一书，书中描写了一个城镇，这里的一切生物和周围环境都生活得很和谐。可是直到有一天，一批居民来了，情况完全变了，鸟儿不见了，花儿也没有了，一种奇怪的寂静笼罩了这个地方。是谁造成的？不是敌人，是人们自己对环境的破坏造成的。我们要向卡森一样，了解自然，了解环境对人类的重要性，也了解到有哪些破坏环境的行为和现象，发自内心地感受到环境保护的意义，自觉自愿地投入到环保事业中，用自己的笔抒写环保篇章，用自己的行为为环保做贡献，从小成为一名环保小卫士。
二、让事实说话
——留意身边大小事
懂不懂爱护地球，爱护环境，爱护家园，爱护资源，是文明和野蛮、觉悟和愚昧的一个分水岭。对于我们每一个人来说，重要的是，要从我做起，从小事做起，“不以恶小而为之，不以善小而不为”。留意观察周围的人和事，学会发现，学会思考，对于爱护环境、善于环保的人和事要以热情洋溢的笔触高歌颂扬；对于破坏环境、伤害自然的行为要敢于揭露和批评。记叙的重点放在事情发生发展的过程，文章的主题就鲜明而突出。
三、表达方式灵活
——善于打动读者
环保是个大主题，也是个永恒的主题。此类作文如果以说教式、教训式的语言以及呆板的体裁，很难吸引读者，更难打动读者引起读者共鸣。因此，无论写人、写事、写景、状物，表达方式越灵活越创新越好。如变换人称式、幽默小品文式、想象虚构式等，语言生动灵活，从而达到宣传环保、突出中心的作用。
佳作展示台
大海妈妈你别哭
□珠海创思语言培训学校六年级叶洁佳
今天，天气特别晴朗，阳光也异常的明媚，因为秋天来了。秋天像一位美丽的少女，披着轻纱，悄悄地来到了我们的身边。今天，对我们六年级二班也是一个好日子，因为我们要去海边游玩。
一路上，伴着欢声笑语，伴着阳光我们来到了海边。最先映入眼帘的当然是横跨万顷碧波之上的海燕桥。看啊！站在海燕桥上，左边是情侣路，右边是野狸岛，而前后都是碧波荡漾的大海。放眼望去，只见珠海渔女在一丝云雾中若隐若现。
正当我享受如此美景时，我听见几声鸟鸣，抬头望去，只见一只海鸥在海面上空盘旋。我心想：或许这只小海鸥看见如此美景，也不由自主地呼朋唤友，唱出清脆而婉转的曲子。
果然不出我所料，又有几只海鸥朝这里飞来，来观赏这如诗如画的景色。
我也情不自禁地低下头，来观赏这雄伟壮观的大海。大海一望无际，远处白茫茫一片，水天一色，分不清海与天的界线。几叶小舟荡漾在海波之上，惬意而和谐，正陶醉于这美景时，我忽然闻到一阵阵腥臭味。我一看，原来海面上漂浮着许多垃圾。就在这时，一个年青人走了过来，他把听歌用完的电池随手扔进了大海里。天哪！这一节小电池就能污染一大片海呀！我的心不由得变得沉重起来。海面上还漂浮着一些腐烂的青菜、水果皮和死鱼的尸体！我不敢再看下去，我不敢想象以后的大海会变成什么样子。
正为大海伤心不已，我听见一些捡垃圾的人在交谈：“你看，现在生活水平提高了，但垃圾却增多了，堆一座高3米长4米的垃圾堆，只要用两个星期的时间。”的确，人们的生活水平提高了，却越来越不重视环保了。我仿佛听见了大海妈妈的哭诉：“人类呀，帮帮我吧，帮了我也就帮了你们自己呀。”是呀，大海妈妈为我们无私地奉献，让我们也为大海妈妈贡献出我们的一份力量，一份责任吧！
(指导教师史 莉)
【细细品味】
描写夺目的美景，为下面破坏环境的行为作铺垫。
一声“天哪”，将读者的心收紧，将镜头放大，突出重点。
真实的话语与想象的心声融为一体，理性的交谈与伤心的哭诉形成鲜明的对比。
[整体评析]
小作者以环保为主题，中心明确，构思巧妙。对于大海的美景描写动中有静，情景交融，映衬出破坏环境给美景带来的伤害，给人类生活带来的灾难。特别是结尾对于大海的哭诉，其情真挚感人。
真情·和谐
□珠海创思语言培训学校六年级叶洁佳
我是一只小江豚，我的名字叫“小扎”。我们种类曾经濒临灭亡，嘻嘻，我自然也差点儿来不了这个世界了。好在人类知道了动物的重要性，给了我们一些有效的帮助，所以我们家族才能够继续生存在这个世界上。
我，还有一段不同寻常的经历：那是一个下午，我和妈妈正在江里玩耍，忽然碰到一种软软的东西，我们左冲右突，才发现这是一种由软软的线交织而成的东西，我气得猛撞，反而勒得我皮肤疼。最要命的是它罩着我们，正一点一点地离开海面。妈妈好像意识到什么，猛拍我一下：“孩子，坏了，是网！向下用力，加油！”我这才听到有人类的笑声：“哈，丰收了，好肥！”这没爱心的人类，一定不能让他们得逞。我们俩齐心协力向下游，而且这种危险自救的方式，我们鱼类一出生就进行了无数次演习。果然，他们拖不动，放弃了。
我暗自得意：哈哈，我们胜利了，但是我们怎么样也摆脱不了这个魔爪网。不但没有把它弄掉，反而越缠越紧。这时一位年老的渔夫发现了我们，他慈祥地说：“啊，可怜的孩子，是谁这么造孽呀！”说着他哆哆嗦嗦地帮我们解网，但是由于严冬天寒的缘故，这位渔夫帮我们解开网后，他的手脚已经僵硬了，一不留神栽到了海里。我和妈妈急忙用头顶着这位渔夫浮出水面，一起把他送上岸，轻轻地把他的渔船推到海边，静静地守着他直到苏醒，默默地看着有人照顾他，我们才松了口气。
经过这一次以后，我们和这位渔夫结下了深厚的友谊。他亲切地叫我“小扎”，叫妈妈“大扎”，我们呢，叫他“老扎”。哈哈！我们相处得像一家人一样开心。
因为老扎的缘故，我们也越来越喜欢人类，早已忘了那个叫“网”的东西。
原来，有真情在，我们和人类也可以相处得这样和谐呀。
(指导教师史 莉)
【细细品味】
小江豚和妈妈误撞鱼网，齐心协力逃脱危险，写得形象生动，使人身临其境。
老渔夫冒着严寒救助小江豚和妈妈，很感人。
“轻轻地推”“静静地守”“默默地看”，江豚对老渔夫细腻的关爱让我们看到另一种真情。
[整体评析]
小作者以丰富的想象、奇妙的构思把“环保”的话题阐述得妙趣横生。“有真情在，我们和人类也可以相处得这样和谐呀！”这篇第一人称的小童话借小江豚之口，表达了动物与人类创建和谐社会的共同心愿。
题 例 演 武 场
[话题1]
2002年12月1日，成都志愿者冯勇和一名驾驶员李利明在青海可可西里无人区被冻遇难。他们是为保护藏羚羊而牺牲的。可可西里还有其他的志愿者继续着保护藏羚羊的事业，请你给所有志愿者写一封信，以表达你对这些志愿者的敬佩之情。字数不少于400字。
[话题2]
根据下面的材料，展开合理想象，题目自拟，写一篇不少于400字的文章。
街头的嘈杂声是一种噪声。人群密集的文化娱乐场所和交通繁忙的十字街头，都是噪声污染较严重的地方。噪声危害人体健康，使人心情烦躁不安，疲倦、失眠，工作效率低。长期在噪声污染的环境中工作或生活，还会使人耳聋，甚至患其他疾病。而优美的音乐能使人心情愉快。因此，人们就设法把噪声变成美妙的音乐，用音乐美化环境。
请你写一篇有关某地区治理噪声的想象文章。字数不少于400字。
[2]