首页 -> 2006年第5期
怎样给文章拟个好标题
作者：王雨欣
一、巧妙设问，引起共鸣
一位同学的作文标题为《这样的爸爸能讨人喜欢吗》，这是个提问式的标题，一开始就抓住了读者的注意力，不得不使你产生好奇感，愿意跟随作者去探个究竟。
二、含而不露，别出新裁
一位同学给自己的作文取了一个《我家还缺啥》的标题。这是个悬念，引而不发，撩拨读者的思绪，作者家里究竟还缺啥？认真读下去，方知其中奥秘。
三、引言入题，水到渠成
有一位同学的获奖作文标题是《阿姨，错了！》，这是个引言式标题。它是从文章的内容中提炼出反映人物个性的句子。看完之后，我们仿佛听到文章的小主人公在睁大眼睛说：“阿姨，错了！”一个认真学习、是非分明的孩子形象跃然纸上。
四、巧用妙喻，情蕴其中
有一个同学的作文标题是《鞋医生》，这是一个比喻式的标题。小作者巧用比喻，将宁可修鞋也不去办公司赚大钱的离休干部王伯伯比作医生。王伯伯用自己高超的修鞋手艺为人民做好事,同时小作者的钦佩、赞美之情也不言自明。
五、寓庄于谐，幽默风趣
一位同学的作文标题是《我侦破了“纵火案”》，这是一个幽默式标题。作者首先简略地写了家中棉被被烧，奶奶责怪她，冤枉她；接着详写妹妹玩老花镜引起“我”的联想（是不是天窗玻璃闯的祸）、回忆（爸爸不知从哪里搞来一块凸玻璃安在其间）、印证（何老师说，凸透镜在阳光下的焦点所聚的热能，是能使易燃物起火的），经过一系列的深刻思考，作者用风趣的语言——“啊——我终于发现了凸玻璃和太阳是纵火犯，造成失火的却是我的‘科盲’爸爸！”结束全文，一改平板的文风，给人以轻松愉快之感。
文章标题的确定，反映了作者丰富的想象、缜密的思路和深厚的语言功力。经常阅读优秀作文，学习标题佳例的提炼方法，对我们学习写作，锻炼语言，无疑是有帮助的。