首页 -> 2006年第8期

人与槐树

作者:谢航雨




  在一个小山坡上,有三棵高大挺拔的槐树。它们的枝干粗壮,枝叶茂密,既可以为人们遮风挡雨,又可以让人们在树下纳凉避暑。它们身后是一片丛林,春天,野花开放了,绿树红花相互掩映把小山坡装扮得格外美丽。三棵槐树在这里生活得很快乐。
  一天早晨,山坡上来了一个陌生人。他头戴安全帽,身穿长袖大衣,脚穿皮靴,肥大的裤腿塞在靴子里,手里还握着一把明晃晃的大斧子。原来他是修路队的队员,因为这儿要修一条公路,而这三棵槐树却长在这段路的中央,他今天是来砍这三棵槐树的,因为它们妨碍修路。
  槐树A抬头看见了这个陌生人,它心里挺纳闷:这个人来这里干什么?看他手里的斧子,是用来干什么的呢?不会是来砍我们的吧!想到这里,槐树A吓了一大跳,心里忐忑不安。它忙对槐树B和槐树C说:“喂,你们看,这个素不相识的家伙来这里干什么?会不会是来砍我们的呢?”“砍我们?”槐树B急得不得了,眉毛都皱成了“八”字,豆大的泪珠一滴一滴地从眼里“蹦”出来。槐树B转过头问槐树C:“他为什么要砍掉我们?”“我也不知道。” 槐树C也皱起了“八”字眉。“唉!反正不是什么吉祥的预兆。”说完它晃了晃枝干。
  “瞧,这群人多笨呀!”槐树A斜眼望了望修路队员,不满地撇撇嘴说,“我们在这里为人们遮风挡雨、避暑的报酬难道就是这个吗?这太可笑了。”“对呀!”槐树C也附和着:“我们还能美化环境和净化空气呢!人类怎么这么没有爱心呢?”
  “就是,他们还不知道树的重要,洪灾是怎么来的?不就是他们不保护环境乱砍树木造成的吗?嘿!他们还胡吹什么要让这个世界变得山青水秀、鸟语花香呢!可事实上却恰恰相反,他们嘴里说的和实际做的正好相反。”槐树B气得枝叶都在胡乱摆动,晶莹的“豆豆”不停地往外蹦。
  修路队员仔细听了三棵槐树的谈话,他低下头仔细想了想,转过身走了。
  第二天,修路队员又来了,他的穿着并没有改变,只是手中少了一把斧头。他对三棵槐树说:“我们和市长商量了,市长决定改变公路的路线,从你们旁边绕过去,不砍掉你们。”“真是太好了!”三棵槐树欢呼着,高兴得像要从地上跳起来一样。
  路修好后,每当人们路过这里时都可以看到,在这条宽阔、平坦的柏油马路的拐弯处,生长着三棵优雅自在的槐树。
  (指导教师 刘宏宇)
  
  整 体 评 析
  本文在模仿《路边的橡树》这篇课文的基础上又有所创新:以童话的体裁,借助三棵槐树的谈话来揭示一个道理——修路也要保树。在写作的过程中,环环相扣:事情发生的背景——事情的起因——事情的经过——事情的结果,段与段之间衔接自然。特别难能可贵的是对三棵槐树神态、动作的描写,形象逼真,使槐树的形象跃然纸上。环保,是一个永恒的主题,小作者给我们讲述了一个美丽动人的故事,唤醒了人们的环保意识:保护环境,与大自然和谐共处。
  (点评 邬容栓)
  
  点 评 者 简 介
  邬荣栓,小学高级教师,河南南阳油田第五小学教导处主任,从事小学语文教学近二十年,有十多篇论文在省级以上论文评比中获奖,在各类报刊发表文章二十余篇,辅导学生在各类报刊发表作文一百多篇,参与编写了《经典诵读》等书。