首页 -> 2008年第7期
选择
作者：张 锋
我选的是：爸爸妈妈、文老师、罗嘉豪、张卫、张左旗、刘佳、张逸凡和记者，把他们写在了纸片上。
等大家都写完了，耿老师说：“游戏开始，你们来到一个神秘房间，房间里只有一张桌子，桌子上有一杯饮料，你必须喝下这杯饮料，并说出它的味道。可是，要喝这杯饮料，必须先完成一个两人玩的游戏，你会选择谁和你一起玩儿？”
我选了我的同学罗嘉豪。大家也都做了各自的选择。
老师又说：“好，现在你们一行10个人离开了房间，来到一个十分荒凉的地方，那里只有一棵苹果树。树上结了10个苹果。你们感到口渴，于是摘下苹果来吃，却发现每个苹果都有虫眼儿，你会吃下手中的苹果吗？”
我选择：不吃，太恶心了。
然后老师又说：“你们继续往前走，经过一条长长的隧道，四周黑漆漆的。突然，惊险的一幕发生了：一块石头向你砸下来，此时，一个身影飞快地扑向你，把你推开，而那个人却受了伤——这个为了救你而受伤的人，最可能是谁呢？”
我想，最有可能是爸爸妈妈，因为爸爸妈妈都肯定会在自己的儿女受伤害时第一时间冲上来保护。
老师说：“你们走到了隧道的尽头，出口有一只长着六只眼睛的魔兽看守着，它变出一张桌子，桌子上放着4个盒子。每个盒子上都有一张纸条，分别写着一句话：A.所有的盒子都有水果；B.本盒子里有香蕉；C.本盒子里没有梨；D.有些盒子没有水果。那魔兽说，只有一句话是真的，你必须判断出从哪个盒子里拿水果，判断错了，你们就无法离开隧道。好了，现在你可以请一个人共同帮你解决，你会选择谁呢？”
我选了文老师来帮助我。
然后老师说：“好，接下来，你们过了关，一行10个人平安离开了隧道。现在，除了你自己外，请你割舍其余9个人中的一个人。”我想：简单，割舍掉了记者。老师又说：“再割舍掉一个人。”我删去了张逸凡。“再割舍一个人。”老师平静地说。我感到万分难过，不知如何割舍，看了周围的同学，似乎也陷入到这种痛苦中，在无法选择的情况下，只能极痛苦地删掉了邻居刘佳。
老师说：“越来越难了，对不对？”我心里默认了。“割舍到最后，只能保留一个人，你会选择谁？”老师问。我选了妈妈。老师又说：“再保留两个呢？”我保留了爸爸和文老师。老师又说：“这说明你心灵深处最爱的人是谁？”我觉得是爸爸妈妈和老师……
到此，我明白了为什么老师要带我们玩这个游戏。因为当时班上正刮“追星风”，很多同学迷恋明星和主持人，玩了这个游戏之后，我们知道，自己对于明星来说，一点儿也不重要，对于这些明星来说，我们只是他的崇拜者而已。但是自己对于父母、老师和同学却很重要。你要感恩他们为你付出的一切。同时，你也要帮助他们，珍惜自己眼前的一切，才能不让自己的心变得荒芜。我们要感恩父母给我们爱；感恩老师给我们知识；感恩同学给我们的友谊。另外，在吃有虫眼儿的苹果时，我没吃，显得我有点儿挑剔，也显得我不够宽容。
（指导教师 耿秀华）
评：细细品味
开头设悬念，语言干净、简练。
清楚地叙述了玩游戏的规则。
作者一概否定了明星在普通人生活中的作用，如果加上近似这样的叙述：“明星精湛的艺术表演和技能也确实丰富了我们的业余生活，只是希望追星的同学们要正确地摆正明星在我们生活学习中的地位，以免影响我们健康的成长。”就更好了。
[整体评析]
文章很有层次,有详有略,重点突出,语言流畅。按照老师叙述的顺序向我们描述了一个趣味横生的游戏玩法，真实展现了作者在选择中的心理历程，自然而又恰到好处。结尾处的总结更使文章得到升华,水到渠成。可以说是一篇不错的叙事文章,值得大家借鉴。
（点评 韩静慧）