首页 -> 2008年第7期
《语文世界》伴我成长
作者：陈奕铭
我漫步《语文世界》，在“七彩读书阁”里，了解了许多课堂里学不到的知识；翻开“人物故事簿”，感知他们的传奇经历；我还乘坐“小说列车”到“海外看台”去周游世界；我还能翱翔在“科幻空间站”，去探索“美丽星空”的奥秘……
《语文世界》让我增长了知识和见闻。有一次，语文课上，老师让我们讨论关于“下雨”的话题，我不慌不忙地站起来，一口气说出十几个关于“下雨”的句子，有描写江南下春雨的句子；有北方夏季下暴雨的句子；有描写蒙蒙细雨的句子，还有大雨倾盆的句子。同学们听得目瞪口呆，老师也表扬我知识面广。其实，这哪是我的功劳，是《语文世界》中的“自然风物篇”给我的启迪。
通过学习《语文世界》，我懂得了只有爱护地球、保护环境，才能够提高我们的生活质量。在上学的路上，见到掉到地上的纸屑和果皮，就主动拾起，放进垃圾箱里；见到小朋友践踏草坪，就善意制止他们；家里废旧电池积攒到一起，送到回收站去……
《语文世界》像一位伟大的导师，让我明白了做人的道理；她像一位默默的长者，让我懂得了怎样保护家园；她像一位无声的先驱者，让我树立远大的理想。《语文世界》是我的良师益友，是我学习的好助手，在我前进的途中，亮起一盏明亮的灯。
我爱《语文世界》，愿更多的同学都和她交朋友。
（指导教师 于 洋）
评：细细品味
开头直接点题，明确表达的中心主题。三个成语运用得比较恰当，表达自己对《语文世界》的喜爱之情。
排比手法运用得比较得体，通过具体事例来说明《语文世界》对我学习方面的帮助，突出“伴我成长”的主题。
运用比喻、拟人、排比等修辞手法，使作者的感情得到了升华。
[整体评析]
读了此文，感受最深的就是一个“情”字。字里行间，都渗透着小作者对《语文世界》的喜爱之情。因为喜爱，所以他能有如此真切、生动的语言；因为喜爱，所以他能有如此的睿智，把栏目名称都能巧妙地编排在一起。
而小作者之所以喜爱《语文世界》，原因就在于这本杂志不仅内容丰富，而且对自己的帮助是非常大的，无论是学习上，还是生活上。因此，在作者心中，还充满着浓浓的感激之情。
正是这一个“情”字，使得文章的主题——“《语文世界》伴我成长”更加突出。的确，我们回头再看这篇文章，小作者的成长，真的离不开《语文世界》啊！
（点评 肖 莉）
点评者简介
肖莉，小学高级教师，现任北京教育学院石景山分院教研中心小学语文教研员。参加工作至今，多篇论文、教学设计在全国及北京市获奖或发表。多次指导本区语文教师参加北京市及全国的教学大赛，并取得优异成绩。曾参与《语文世界·作文教程》《帮你学语文》及北京市地方教材《诵读》等多本作文指导、教辅材料和教材的编写工作。