首页 -> 2007年第7期
“口腔医院”进幼儿园
作者:麦 宁
针对以上几种类型的家长,我们幼儿园采取了不同的应对措施,做好幼儿期的口腔保健工作,尽最大可能让每一个孩子都拥有健康的牙齿。
一、提高家长对幼儿龋齿的认识
首先,让第一种类型的家长了解乳牙龋坏对孩子健康的危害性。我们通过板报、幼儿园网站中的“保健专区”向家长传递“乳牙龋坏对孩子健康影响”的信息,让家长主动带孩子治疗龋齿。
针对第二、三类型的家长,我们则让他们了解孩子易患龋齿的原因。因为儿童喜爱甜食,却很少刷牙漱口,致使牙面上的食物残渣、软垢等得不到及时有效的清除,加上乳牙本身矿物质含量低,因此,乳牙很容易发生龋坏。一旦龋坏的牙齿不及时治疗,不仅坏牙要继续向下发展,而且还会波及到周围的好牙。
二、在幼儿园提供治疗服务
为了解决家长的后顾之忧,我园特别邀请口腔专科医生到幼儿园,为小朋友们集中治疗龋齿(“补牙”),家长只要填写好“愿意在园治疗的回执”,孩子就可以在幼儿园接受治疗了。开展这项活动后,那些在医院不愿接受治疗的孩子,在幼儿园治疗却很听话。因为在幼儿园治疗前,有好玩的玩具和好看的图书陪伴着孩子,消除了孩子治疗前的恐惧心理。而且,老师孩子在一旁不停地鼓励,为了拿到代表“勇敢”的“小星星”,孩子们躺在牙椅上一动不动地配合医生治疗。瞧,我们的孩子们多勇敢啊!
在幼儿园为小朋友集中治疗龋齿,节省了家长带孩子到医院来回奔波的时间和精力;小朋友们也更乐意在幼儿园接受治疗,因为幼儿园是他们熟悉、感到亲切、没有恐惧感的地方。看来,请口腔专科医生到幼儿园,为小朋友们集中治疗龋齿是提高小朋友龋齿治疗率的好办法。