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柴文英博客选载
作者：佚名
不离开了自己心爱的孩子，离开了幼儿园。
看着玲子离去的背影我好心酸。由于幼儿教师的待遇太低，工作、生活不稳定，工资少得可怜，不必讲怎样的养家糊口，就连自己的基本生活也不能保障。被生活所迫，像玲子这样离开的老师每年都会有好几个，致使农村优秀幼儿教师大量流失现象普遍存在，从而在一定程度上导致农村学前教育滑坡。好希望有关单位能关注一下幼儿教师的生活。
粒粒皆辛苦
2008年6月16日
现在的孩子太都是独生子女，在家里娇生惯养，不懂父母的辛苦。正是收小麦的农忙季节，我决定对孩子进行一次爱劳动教育，亲身体验父母的辛劳，知道粮食的可贵。
小麦收割后，有的麦穗会掉在地里，得捡拾到场院里，让它颗粒归仓。我特意让孩子都穿上布鞋，领他们去麦田拾麦穗，体验劳动的辛苦。
太阳慢慢升起，我们迎着太阳像一群欢快的小鸟兴致勃勃地一边走一边唱。路边的野花迎风招展，空中的小鸟啁啾没有鸣叫，路上的车辆来来往往。看着一车车麦子拉回家，农民伯伯喜得笑弯了眉毛，今年又是丰收年!放眼一望，到处是金黄一片，小麦在微风吹拂下掀起了金黄的麦浪，收割机隆隆作响，不停地奔忙，田野中一派繁忙景象。
我们的任务是，在收割过的麦田里捡拾丢下的麦穗。来到麦田，我告诉小朋友怎样捡拾麦穗，还要小心别让麦渣戳伤自己。小朋友兴致很高，本以为很简单的事情，可是刚走了几步，有的小朋友让麦渣戳伤了脚，出血了，有的小朋友喊麦渣把手戳得很疼有的小朋友嫌麦芒把胳膊弄得很痒，很不舒服，孩子们确确实实感受到了劳动的辛苦。干了半个小时，太阳已是毒辣辣的，我看到小朋友的汗水不住地流，赶快领他们回了学校。
我让孩子们畅所欲言说说自己拾麦穗的感受，“很累。”“天气很热，不好受。”“麦渣弄伤了我的腿。“原来自己的父母干活这样累。”我告诉孩子们：我们的父母每天都在坡里干活，才种出了小麦、玉米和蔬菜，我们的每一个饭粒都是他们辛辛苦苦的劳动换来的，所以我们要珍惜粮食，热爱自己的父母。
通过这次活动，孩子们亲身体验到了劳动的辛苦，知道了自己的父母每天都很累，懂得了要珍惜每一粒米。有的说要回家后给妈妈捶背，有的要帮妈妈搬凳子。我觉得这样的亲身体验比空洞的说教好多了，我相信孩子会更懂得爱自己的父母的。
梦中飞出“flash”
2008年8月9日
市里要组织课件制作培训，单位安排我去参加学习。我很激动，也很兴奋。能出去学习，是个扩大自己视野的好机会，可以学到新鲜的知识，来充实我的头脑，充实我的生活，从而更好地提高教学质量。
来到培训地点，碧草青青，高楼林立，花香怡人，环境幽雅，就像美丽的风景画。我想：什么时候我们的幼儿园也变成这样的高楼，让我们天天住在这样优美的画卷中，那该多好啊。
培训生活是紧张的，特别是学习flash制作，要让一张张图片动起来，变成精美的动画，我们感到好奇，同时也感觉很难学。我们第一次接触flash动画，里面的每一个格式，每一项命令我们都不懂，我们要从零开始。我就像那干枯的小树，拼命地吮吸知识的甘泉，为了制作一朵朵花儿慢慢开放的动画，我一次次练习，可不知在哪个环节出了问题，老是不成功。到了下班的时间，老师要关闭微机室的门，我仍恋恋不舍，走在路上还在琢磨，一遍遍回顾自己的制作过程，不小心撞在了路边的树上。
晚自习下课后，我们来到宿舍讨论着学习内容，“我制作的表盘转起来了。”“我制作的小鸟会叫了。”“我制作的小车走，公路也跟着走，不知道哪里出了问题。”“制作花儿应该什么时候打散花瓣?还要组合吗?”……学员们在宿舍里讨论得热火朝天，继而伴着书香入眠。第二天同宿舍的学员告诉我”，“你在梦中喃喃自语，flash，flash，flash，是不是昨天晚上梦中制作动画了?，”很多学员打趣我：你做梦都做flash，会成为flash大师的。
我们这群农村来的学员，非常珍惜这样的培训机会，尽可能地多学点知识。每次都是不到上课时间就早早地来到微机室，复习一下老师讲过的内容，再预习一下即将学习的内容。老师讲课的时候，聚精会神地听讲，一边上机操作，一边把重点记下来，生怕把精彩的内容错过。下课了，学员们依然在学习，市教育局的领导怕把我们累坏，一遍遍地把我们赶出教室让我们休息一下。我们懂得，这样的学习机会很难得，我们一定要抓住这机会，珍惜每一分每一秒，好好学习，争取学到更多的知识，把它运用到自己的教学中去。