首页 -> 2005年第3期

全球化时代的大学理念与大学教育

作者：黄俊杰

　　我们今天讨论在全球化背景下，21世纪的大学理念、大学教育应有何种调整?应有何种新的发展?我们要在海峡两岸四地大中华文化圈这一个具体的语境里面来讨论这个问题，而不是把大学理念、大学教育作一个抽象的范畴看待。我提出这样的一个方法论原则，可能有人会以为我是一个某种意义上的马克思主义者。青年马克思之所以批判费尔巴哈，是因为在马克思看来，在费尔巴哈那里，人是被当作一个抽象的范畴处理的，但实际上人是活生生地参与生产劳动的人。大学也是如此。

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