首页 -> 2005年第5期

以科研训练为主线培养研究型人才

作者：陈建中　赵剑曦　黄长沧　林树坤　高绍康　李荣华

　　科学研究训练作为教学环节的要求，以往只是在研究生教育的层次上实施。而近年来，本科生的科研训练，在培养研究型人才的实践中，已被一些大学所重视。实践表明：本科生的科研训练是提高大学本科教育教学质量的重要经验之一，是培养具有创新意识和创造能力的研究型人才的有效途径。

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