首页 -> 2006年第1期

构建大学生创新教育长效机制的思考

　　浙江工业大学于1999年在机电学院成立工程创新学校，经过5年的实践，探索了针对工程类大学生的创新教育实践模式，走出了一条制度化、科学化的可持续发展之路，构建了大学生创新教育的长效机制。工程创新学校创立以后，以“以人为本、鼓励拔尖、培育精英”为理念的创新教育得到了更具体和深入的实施。

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