首页 -> 2006年第3期

高等职业教育课程模式的变革趋势

　　“课程”是为完成预先确定的某项教育目标或明确规定的一项教育任务而组织的有一定排列顺序的教育活动。

本文为全文原貌　请先安装PDF浏览器　原版全文