首页 -> 2008年第4期

关于高职学生网络依赖现状的调查与分析

作者：李爱国

　　
　　
　　结论
　　
　　从上述的数据分析与论述中可以得出如下基本结论：
　　首先，高职学生网络依赖的问题已相当严重。在高职学生群体中，存在严重网络依赖情况的占本次被试的6.3%，存在较重网络依赖情况的占15.1%，另有23.5%的高职学生具有轻度网络依赖倾向，而无任何网络依赖倾向的高职学生占55.1%。
　　其次，高职学生的网络依赖程度具有个人特征上的明显差异。通过对高职学生在网络依赖四个维度上的测试可以看出，男生与女生、高年级学生与低年级学生在各个维度上的测试结果均存在一定差别，而文科生与理科生测试结果差别不大。为了验证这一结论的真实性，笔者运用SPSS对网络依赖进行了性别、年级、专业类别方面的独立样本t检验。由检验结果可知，不同性别高职学生的网络依赖程度存在统计学意义上的非常显著差异；不同年级高职学生的网络依赖程度存在统计学意义上的显著差异；不同专业类别高职学生的网络依赖程度不存在统计学意义上的差异。
　　
　　参考文献：
　　[1]赖海雄，张虹.大学生网络依赖及其对策[J].江南大学学报（人文社会科学版），2003，2（3）：97-99.
　　[2]林绚晖，阎巩固.大学生上网行为及网络成瘾探讨[J].中国心理卫生杂志，2001，（4）：281-283.
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　　[4]白羽，樊富珉.大学生网络依赖测量工具的修订与应用[J].心理发展与教育，2005，（4）：99-104.
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　　作者简介：
　　李爱国（1977—），回族，北京市人，硕士，北京联合大学师范学院助理研究员，研究方向为教育技术学。
　　

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