首页 -> 2008年第11期

多体化英语教学理论对商务英语教学的启示

　　摘要：在分析多体化英语理论对英语使用区域的划分及不同英语变体的区别的基础上，探讨多体化英语教学理论对商务英语教学的指导意义。
　　关键词：多体化英语理论；商务英语教学；指导意义
　　
　　注：“本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”