首页 -> 2008年第12期

高职教育参与农村劳动力转移培训研究

作者：乔莉莉

　　引导性培训引导性培训包括市民教育和创业教育两项内容。（1）市民教育。市民教育旨在促进转移农民适应城市生活方式，遵循城市的行为规范，完成其社会身份的市民化转换。市民教育课程包括基本权益保护、法律常识、城市生活常识、职业道德和礼仪等。培训指导教师为参加培训的学员详细讲解了《劳动合同法》和《就业促进法》的相关内容。通过案例教学的方式，指导转移农民依法与企业签订劳务合同、依法处理侵权事件，培养其法律意识和维权意识。先后为参加培训的学员安排了题为“十七大报告解读”和“聚焦两会”的专题讲座。主讲教师用朴实的语言详细讲解关于农民的子女教育、失地农民社会保障等与转移农民切身利益密切相关的热点和焦点问题。（2）创业教育。创业教育主要针对转移农民中少数具有较高文化水平和一定产业规模的专业户，围绕农副产品的种植业、加工业、养殖业等进行创业技能培训，使他们成为具有市场经营观念和现代管理能力的农村创业型人才。沈农高职院邀请沈北新区石佛和兴隆等乡镇的回乡成功创业的农民讲授自己如何创业、如何进行经营管理、如何获取市场信息以及创业过程中的一些成功经验和失败教训，并从中总结有价值的、可以借鉴的经验。
　　实施就业指导和组织就业洽谈会沈农高职院通过就业礼仪培训和日常咨询等形式对转移农民进行各种形式的就业指导。沈北新区的欧盟经济开发区有大量制造业、建筑业和餐饮服务业等劳动密集型行业岗位的空缺。就业指导教师对准备进入这些行业的农民进行就业礼仪培训，内容包括个人形象、礼仪礼节及如何提高求职应聘成功率等。对刚外出寻求就业的转移农民进行就业政策咨询、就业信息介绍、就业岗位推荐等，并准备开通沈北新区转移农民就业服务信息网，以方便农民的远程访问。仅2007年，沈农高职院就为广东碧桂园房地产公司组织召开4次专场招聘会，为其招聘了600名物业人员。2007年11月，沈农高职院为失地农民等举办了招聘会，共有400名转移农民与企业签订了协议，近千名转移农民与企业达成就业意向，多集中在技术工种、普通工人岗位。目前，沈农高职院准备与劳务外派公司合作，建立境外劳务输出人员培训基地，向俄罗斯、日本、韩国等邻近国家输出劳动力，力求逐步形成特定行业的劳务输出优势和品牌。
　　开展职业技能鉴定为了进一步提高农村劳动力在非农产业就业的求职能力，沈农高职院根据国家职业标准的要求，开展了不同工种、不用行业、不同岗位基本技能和技术操作规程的培训。沈农高职院针对转移农民的文化素质和需要，开设了维修电工、测量工、物业管理员和办公自动化等职业技能证书培训项目。职业技能鉴定主要针对综合素质较高、个人经济状况较好的转移农民以及部分高中毕业未升入上一级学校的青年农民。职业技能鉴定给予他们一个证明自身实践技能的机会，并且考试合格后颁发具有法律效力的国家统一认证的职业资格证书。这在一定程度上为他们摆脱了户籍、学历等束缚，为他们实现外出务工时能拿上高工资，甚至成为“高级蓝领”的愿望打下了基础。
　　高等职业教育在沈北新区农村劳动力转移培训中发挥了重要的作用。沈农高职院自培训基地成立以来，已开展引导性培训3800人，技能性培训800余人。这些转移农民在接受培训后，就近实现了就业，为沈北新区区域经济的发展和新农村建设提供了有利的人才支撑。
　　
　　参考文献：
　　[1]罗丽，等.沈阳沈北新区关注、重视、保障、改善民生纪事[N].辽宁日报，2007-11-28（10）.
　　[2]关春玲.沈北新区农村劳动力转移的现状、特点及对策[OL].（2008-04-10）.http：//www.lnxc.gov.cn/tjj/2006tjbg22.htm．
　　作者简介：
　　乔莉莉（1978—），辽宁沈阳人，沈阳农业大学高等职业技术学院助教，研究方向为高等职业教育。
　　

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