首页 -> 2008年第12期

浅论高职院校化工仿真实训平台之建设

作者：宿高明

　　
　　化工仿真实训平台建设存在的问题及建议
　　
　　缺少既懂计算机软硬件维护又懂专业知识维护的人员目前，许多高职院校都可以建立仿真实训室，购买到适合专业的仿真实训软件，但是缺少既懂计算机软硬件维护又懂专业知识维护人员。仿真实训室建立之后需要有既懂计算机软件硬件维护、局域网知识，又懂化工专业知识的维护人员，对平常的硬件、软件系统进行维护。例如，出现仿真软件在教师站可以激活但是在学生机上不能激活的问题，这就要懂得局域网建立和维护方面的知识和软件激活方面的知识。建议各院校重点培养一部分仿真实训室维护人员，适当的时候可选送维护人员进修计算机专业和化工专业方面的知识，以便为今后的仿真实训教学的顺利进行打下坚实基础。
　　仿真软件产品更新过快科技在不断进步，软件更新速度不断加快。各专业大型仿真软件几乎每年都有更新。例如，化工单元操作仿真软件从2004版开始，先后有2006版、2007版，每一个新版本都比前一个版本产品的内容更完善。为此，需要指导仿真实训的教师快速了解并掌握最新的软件产品的内容，以便更好地指导学生进行学习。建议仿真实训指导教师定期上网查询产品更新信息，以便及时更新软件。
　　仿真软件中存在部分漏洞仿真软件并不是完美无缺，其中必有一些不足之处，这也是各仿真软件产品每年都需要更新的原因之一。例如，在某些仿真软件中，若不按正确操作顺序开启各阀门，把物料加到了预定的液位，也一样会得满分。建议教师若在仿真实训中发现漏洞，要及时与软件公司进行沟通，以便在进行下一代产品开发时能将漏洞修缮。
　　
　　完善和健全化工仿真实训平台建设，
　　培养实用型高技能化工人才
　　
　　目前，许多高职院校都在进行人才培养水平或示范性职业技术学院评估，每年一届的石油与化工职业院校技能大赛也在同步进行着，这些都极大地推动了化工实训平台的建设和管理。学生不必走出校门，在仿真实训室中就能够接触到先进的计算机控制化工生产过程技术，化工仿真实训平台的建设为学生提供了一个良好的学习新知识、新技能的条件。鉴于计算机DCS控制生产过程在现代化工行业中的重要地位，高职院校应将化工仿真实训平台建设的工作充分重视起来，建立完善的高标准的仿真实训平台，并与技能鉴定和竞赛相接轨，提高高职院校自身竞争力。高职教育在不断发展，实习实训基地建设也需要不断改革和创新，加强化工仿真实训平台建设是培养化工应用型技术人才的重要途径。
　　
　　参考文献：
　　[1]周爱东，等．仿真技术应用于化工原理实验教学的创新实践[J]．实验技术与管理，2003，（3）.
　　[2]刘小隽．仿真实训系统在石化专业教学中的运用[J]．职业教育研究，2006，（10）.
　　[3]孟宪锋．仿真技术在化工专业实践教学中的应用[J]．中国现代教育装备，2007，（11）.
　　作者简介：
　　宿高明（1987—），男，山东临沂人，武汉软件工程职业学院环境与化学工程系技师，研究方向为实习实训基地建设与管理。
　　

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