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第十九章 热爱生活博识广交 奥斯特洛夫斯基成为一个知名作家后最后几年的工作量是相当巨大的。拉娅发现写小说并不是他的主要事情，大部分时间在从事社会活动——和人们交往、谈话、写文章和通信…… 仅举他最后这几年的活动为例。 1934年。阿·马·高尔基提出了关于文学艺术语言问题。《青年近卫军》杂志开辟了“语言讨论”专栏。尼古拉·奥斯特洛夫斯基撰写了一篇文章，题为《争取语言的纯洁》。 1935年。他最喜欢的报纸《共青团真理报》庆祝创刊十周年。他向这个刊物表示祝贺。 《索契真理报》组织了“文学专刊”。他撰写了一篇告青年读者书。 当时根据阿·马·高尔基的倡议编写《世界一日》专集。人们请求奥斯特洛夫斯基撰稿。他写了一篇关于自己平凡的一天的文章——《我的1935年9月27日这天》。 《幸福地活着》一文是写他一生中最高兴的一天，那天国家授予他列宁勋章。 伟大的十月革命十八周年之际，他撰写了《一个作家的幸福》——是为乌克兰报纸《共产党人》写的。 在第十届共青团代表大会筹备期间，尼·奥斯特洛夫斯基被选为各个区、地区、边区团代会的代表。例如，被选为亚速夫——黑海边区作家代表会议的代表，莫尔达夫州第八届代表会议的代表，哈尔科夫市第四届代表会议的代表……维尼茨州委员会请求“授予作家、我们州舍彼托夫共青团组织的组织者奥斯特洛夫斯基同志一份出席维尼茨州第二次代表会议代表委托书”……沃罗涅日州赫列诺夫第二届共青团代表会议把奥斯特洛夫斯基看作是“优秀的、坚忍不拔的战士、革命家、受人爱戴的共青团作家，使我们坚定不移地达到目的。使我们的共产主义事业充满了信心的热心人”，选他为大会主席团荣誉委员。1936年2月20日，与会代表们在写给奥斯特洛夫斯基的信中说：“我们向州代表会议提出申请，选举你出席列宁共产主义青年团第五届代表大会。” 这些事件使他回忆起更高兴的一天——1933年10月20日。这天，索契共青团组织正在筹备庆祝列宁共产主义青年团建团十五周年之际，发给他一张新团证。那些日子，他在给日格列娃的信中写道：“索契共青团组织收回了我那本旧的战斗的共青团证，同时发给我一本与党证相联的新列宁共青团证，它属于1919年的列宁共青团员尼·阿·奥斯特洛夫斯基。” 舍彼托夫的共青团员们选举尼·奥斯特洛夫斯基为他们出席第九届全乌克兰共青团代表大会的代表。 无线电台向奥斯特洛夫斯基转播了在基辅举行的代表大会各次会议的实况。 1936年4月6日。扬声器摆在他的床头，我们尽量做到一句话也不说，尼古拉贪婪地倾听着与会者的发言。 “我是一个最认真的代表，”他开着玩笑，“我‘出席’所有的会议，聚精会神地听取与会者的发言。” 最后，主席宣布： “现在请代表、共青团作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基发言。” 雷鸣般的掌声经久不息。 “亲爱的同志们！”奥斯特洛夫斯基激动不已地通过广播开始了自己的演说，“向年轻的胜利者的代表大会，向出席自己第九届代表大会的苏维埃乌克兰优秀的儿女们，表示我极其热烈的共青团的祝贺！亲爱的朋友们！自我最后一次在共青团的代表会议上发言以后，已经过去十年了。残酷的病魔企图迫使我离开自己的共青团这个大家庭，但它是不会得逞的……” 奥斯特洛夫斯基的发言，讲述了他们那个时代的一个青年人，讲述了英雄主义和对社会主义祖国的忠诚。 “劳动的世界记录，世界的成就，文化的飞速发展，知识的需求——充斥着我们的国家，一个和平建设的国家。和平的旗帜在我们国土上高高飘扬。这面美好的旗帜——它是全人类的希望。我们大家生活在和平的劳动中——我们的旗帜——就是和平。党和政府把这面旗帜高高擎起……我们成了世界全体劳动人民梦寐以求的理想……” 发言时，拉娅和尼古拉待在一起。她手里拿着一个笔记本。根据尼古拉的请求，头一天她在本子上用红笔大字体写下了他准备讲的几个问题。她必须悄悄地，以防在麦克风前被别人听到，提醒他发言时按提纲的顺序讲。 他们把这一切商量好的前一天，她问他： “我怎么知道你要开始讲下一个问题呢？” 尼古拉考虑了一会儿，拿了一根不长的线带，他抓住带子的一端，她抓住另一端，他们商妥：他轻轻地拉绳子给她信号。 然而，这种办法是完全没有必要的。发言的顺序他记得非常清楚。 全乌克兰共青团代表大会代表们批准维尼茨代表会议建议选举奥斯特洛夫斯基出席第五次全苏共青团代表大会。这次代表大会于1936年4月中旬在莫斯科召开。从克里姆林宫向奥斯特洛夫斯基寓所转播大会的实况。他本来是应该在这次会议上发言的。但是，严重的流行性感冒剥夺了这次发言。 1936年1月，电台办公室前来请求《钢铁是怎样炼成的》的作者从小说中朗诵一个片断，以便录音。 奥斯特洛夫斯基没有马上答应。要知道，这要打断主要工作，要准备。但是，像往常那样，他决定：一次是应该的，应该朗读。他选择了小说第二部第八章中的一个片断。尼古拉的记忆力非常之好，到现在为止还流传着这种说法，好像奥斯特洛夫斯基能把《钢铁是怎样炼成的》这本书全部背得滚瓜烂熟似的。但是，不是的，而且也是不必要的。为了朗诵好一个片断，的确需要背熟。晚上工作完毕之后，尼古拉开始熟读这个片断。 拉娅反复检查了好几次，看他朗读得是否对。他有三四处地方“卡了壳”，她在书的边页上作了个记号。这就是说在录音时她必须给他提醒原文。 在录音那天，汽车拉来了全套录音设备。电线通过餐厅的窗口拉到了尼古拉的房间。他戴着耳机躺在床上，耳机与前室的电话接通。她守在前室的电话旁，手里拿了一本书，头上戴着耳机。 录音带的第一轨录得十分顺利。第二轨开始录得还不错，但是在朗读时他突然说了“句号”一词，这是因为他口授小说时已习以为常的缘故。 只好把录音洗掉。虽然，尼古拉由于紧张而感到十分疲劳，但他仍然同意重录这个片断。 第二次录音是拉娅弄坏的：没有按时给他提词。在朗读的文章中出现了较大的停顿。需要重新录制。但是尼古拉没有一点劲了。他拒绝重录。拉娅感到焦躁不安起来：是否能保证质量呢？ |
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