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| 八 | |
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12.教父 谢拉菲玛在她的《回忆录》中写道：“我开始对他的生活、他的经历感兴趣了。他给我讲了许多往事……” 1849年旧历9月14日，在梁赞城的一个贫穷的教区，年轻的神甫家降生了第一个婴儿。为了纪念外祖父，取名叫伊万。 他是个健康、活泼的孩子，常常在与弟弟们嬉戏中度过时光。他乐意帮助母亲洗茶具，给弟弟们洗脸。他还帮助父亲在花园干活。快到8岁时，他学会了读书写字，但对这些他并没有显出特殊爱好。 8岁那年，他在高高的木架上摆放苹果预备越冬，不慎从木架上摔了下来，摔到石板地上。这次摔伤的后果非常严重。他的脸色苍白，日渐消瘦，睡不安稳，而且食不甘味。他身体受了什么内伤，谁也不知道，因为没有送他去看医生。只是用一些家常的办法为他治疗：洗蒸汽浴，用甲醇酒精给他涂擦，让他喝砖茶。但他的病情仍无好转。身体反而更加虚弱了，弟弟们都叫他干树枝。 幸运的是，一天他的教父到他们家来做客，教父是城郊的特罗伊茨基修道院院长。他看自己的教子情况这样糟，就把他带回修道院，让他在那儿住了一年多。 这位见多识广的老人首先给他加强营养，给他吃鸡蛋、牛奶、母鸡。午饭前给他喝一杯度数很低的葡萄酒。每天早晨和他一起做体操。夏天要他去游泳、骑马和玩打棒球游戏。冬天则要他扒开积雪滑冰，除此以外，小巴甫洛夫经常帮助教父在修道院的大花园和菜园里干活。而且像他的教父一样，干得是那么认真、细致、井井有条。 老人对巴甫洛夫幼小心灵的影响是很深的。他看到教父平时过着粗茶淡饭的生活，只是身体不适时才喝一点加蜂蜜的茶。巴甫洛夫一生都保持了同样淡泊的生活习惯。 每逢夜间醒来，他总是看见老人坐着写东西，因此他总是非常肯定地对父母说：教父从来不睡觉。巴甫洛夫后来也养成了一个习惯：所有时间都用来从事科学工作。 学识渊博的老人喜欢给他求知欲很强的教子讲故事和朗诵，这大大激发了他对书籍和知识的热爱。教子得到的第一本赠书是《克雷洛夫寓言》。整本书他几乎可以背诵出来，而且终生都怀着对克雷洛夫的感激与爱戴。 《克雷洛夫寓言》成了他的案头书。有时，他停下工作，给我诵读一段寓言，然后说： “你听，这老头写得多么简洁、鲜明，又是多么富有表现力啊！” 小巴甫洛夫学会了读书，总喜欢把读过的内容讲给别人听。有一天教父有急事，可他缠着跟他讲克雷洛夫寓言《四重奏》的内容，这使教父特别不耐烦，于是就递给他一个练习本和一支铅笔，对他说： “你就对练习本说吧。现在我忙着呢。你写好了，我明天读。” 这是巴甫洛夫爱好书面表达思想的开端。 这就是他受到的实际教育。主要内容已成了他日常生活的信条：不遗余力献身事业，劳动、工作、思想、感情都有严格的条理。巴甫洛夫一生都遵循着这些原则。 教父特别关心小巴甫洛夫体力方面的发展。他发现这孩子在玩打棒游戏时总是用左手挥棒，在干各种零碎活时也常用左手。于是他想，应该发挥孩子这种天生能力。他要他在锻炼右手的同时也锻炼左手。后来，巴甫洛夫不但能用左手做手术（在做复杂手术时用左手是相当得劲的），而且用左右手写出的字同样规整漂亮。 教子回家之后，教父也未中断对他的关怀。他为他编了一套在花园里做的体操，并要求他父亲每天严格督促他锻炼。父亲为自己的孩子们订购各种书籍，批阅自己心爱孩子的作文，还常常和他谈话。在此值得一提的是，巴甫洛夫终身不忘父亲的忠告：一本好书至少要读两遍。 11岁时，巴甫洛夫进了梁赞的教会小学，然后又上了教会中学。巴甫洛夫是个高材生。他博览群书，善于表达思想，并对所读的内容能持批判态度，在同学中间十分突出。 13.脸上露出孩子般的微笑 走出夏园，他们沿着涅瓦河岸街已经漫步了很长时间，这时，他们倚在载着桦木段的驳船栏杆上，随着波浪颠簸。3个衣衫褴褛的装卸工把一根根桦木段卸到岸上。阳光透过沉沉的云霭，彼得罗帕夫洛夫城堡尖顶上的天使沐浴在金色光焰之中，河水和对岸的房屋呈现出玫瑰般色彩。时近黄昏，一对对散步的情侣越来越多。 巴甫洛夫和谢拉菲玛走啊，走啊，谁也不想分手。 “我很走运。”巴甫洛夫说，“允许中学生上大学了，我毫不犹豫，中学最后一年没上完就去彼得堡上大学，当然，为此事我和父亲还有过激烈的争论。现在我大学毕了业，又上了外科医学院。” “为什么要上外科医学院？” “我们还有许多未知的东西。比如说吧，最难以揭示的奥秘之一就是人的意识。正因为人们不能解释它，只好求助于上帝。” “怎么，你不相信上帝？” “我努力去了解他。”巴甫洛夫为使气氛缓和下来，就变了话题，要求她讲讲她自己的情况。他的要求不是单纯出于好奇。他是想尽可能多地了解自己心爱的人：她喜欢什么，向往什么，和他相识之前是如何生活的。他深知，只有很好地了解她，才有可能成为她生活中所需要的情投意合的伴侣。 “我没有父亲，他去世了，”谢拉菲玛说。“感谢上帝，我母亲还活着。 |
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