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第二章 追求 加西亚·马尔克斯在外祖父母的无微不至地关怀教育和影响下，自幼酷爱文学。两位慈爱的老人先教他绘画，再教他读书。他7岁的时候就读了《一千零一夜》，还读了很多童话故事，如格林的童话等。文学作品犹如阳光雨露，自幼时起就滋润他的心田。 当加西亚·马尔克斯刚刚8岁的时候，他尊敬的外祖父告别了人间，这给他的心灵留下一道深深的创伤，久久难以愈合。随后不久，他的父母就把他接回身边，他恋恋不舍地离开了养育他8年的外祖父可爱的家。 加西亚·马尔克斯于1936年回到父母身边，生活环境改变了，不仅家境不富裕，而且还有弟弟和妹妹多人，父母难以有时间和精力来细心照管他这个长子，这使他闷闷不乐，郁郁寡欢。不久以后，他被送到巴兰基利亚港口城市读小学，一直远离父母和亲人。1940年完成小学学业。 12岁的时候，加西亚·马尔克斯被送到西帕吉拉国立中学念书，成为一名领助学金的学生。这所中学位于冰冷的草原上，周围是辽阔的原野，无边的碧草，给年少的加西亚·马尔克斯不禁增添了几分乡愁和对家人的思念，同时他也想到父母在他身上寄托的希望，使他有了学习的动力。 学校离家很远，他每年有两次机会，乘着马格达莱纳河里的船，望着岸上的无限风光，由学校返回家乡，探望亲人们。 就是在西帕吉拉这所寄宿学校里，加西亚·马尔克斯和12个少年文学爱好者组织起一个文学中心，他们一共13人，所以就给它命名为“十三人文学中心”。 这13个风华正茂的同学少年，经常聚在一起，开怀畅谈。他们的议题，除共同喜爱的文学外，主要是筹划出一份杂志。杂志的名字就叫《地平线》，众人公认加西亚·马尔克斯的才华，所以就一致推举他担任主编。 学生办杂志首先是经费来源问题，然后是印刷困难。他们经过千辛万苦，终于克服了经济上的困难，他们又拿到首都波哥大去印刷。他们的心血开出了艳丽的花朵，首期《地平线》出版了。 加西亚·马尔克斯和他的学友们欢喜若狂，奔走相告，庆幸自己的心血没有白费。然而，正当他们高兴的时候，杂志却被当时的总统阿方索。洛佩斯发现了。 他看了杂志后，把那篇具有正义感的文章视为眼中钉，立即下令将《地平线》全部没收并且烧掉。长时间的努力被付之一炬。这毫无疑问是加西亚·马尔克斯生活中生命最短暂的杂志。 挫折遏止不住加西亚·马尔克斯对文学的酷爱。当他的大多数同窗都专心致志地准备功课，和物理、化学及数学打交道时，加西亚·马尔克斯正躲在学校里的小图书馆的角落里，如饥似渴地一遍又一遍地阅读从某种渠道进来的新书。他就是在这所学校里开始练习写作诗歌和故事的。 在中学里，加西亚·马尔克斯迷上了西班牙浪漫主义诗人努涅斯。德阿尔塞的诗，后来在学校图书馆里又发现了法国早慧又早夭的天才诗人、不愧为象征主义运动典范的兰波和智利诗人、诺贝尔文学奖得主聂鲁达的诗。不久，又沉醉于以诗人豪尔赫。罗哈斯为首的当时鲜为人知的哥伦比亚“石天派”诗歌。 早在三四十年代在哥伦比亚文坛上崛起的青年文学小组“石天派”，其成员受到拉美第一位职业诗人尼加拉瓜鲁文。达里奥、西班牙抒情大诗人胡安。拉蒙。 希门内斯和智利诗人聂鲁达等的影响，对传统诗歌进行了大胆的背叛，提出在惟有“石头与天空”的世界里创造新的诗歌天地。多年以后，当加西亚·马尔克斯回忆起“石天派”对他的影响时，他说：“如果我没有‘石头与天’的帮助，我真不敢说我会成为作家。” 对加西亚·马尔克斯起过影响如今健在的“石天派”成员豪尔赫。罗哈斯是哥伦比亚当代最重要的大诗人之一。 加西亚·马尔克斯十分喜爱诗歌，他最初的文学修养是从诗歌开始的。如果说他中学时期开始读小说，那么他在小时候就开始读诗歌，到中学的时候，他便爱上了诗歌，读了很多国内外的诗歌。当他成名之后，他还语重心长地说：“我对文学的兴趣，我对文学的赞赏和迷惑是由诗歌开始的，我是个诗歌的伟大读者。 我认为，小说的情节是虚构的，但从写小说的修辞方法来看，那是一种纯诗化的语言；如果不是这样的话，一个人就不可能去关心语言和语言的含义，也不去关心语言的美了。” 加西亚·马尔克斯对诗歌的特别爱好一直持续到他考入波哥大国立大学以后。 当时他对诗歌情有独钟的程度几乎达到狂放的地步，这可从他在后来写的一部书《番石榴飘香》中一目了然。他说：“星期天，在无轨电车里度过令人忧伤的下午……而我在这种放任兜风的旅途中惟一所做的事情，就是读诗，读诗，读诗……直到夜雨霏霏、华灯初上的时刻。然后，我跑遍老城里寂静无声的咖啡馆，去寻找一位仁人君子，陪我一起谈论谈论我刚刚读完的那些诗篇，那些诗篇，那些诗篇。” 诗是加西亚·马尔克斯的文学先导，诗是他的语言大师，诗和他的小说有着千丝万缕的联系，他始终不忘那些优美动人的诗歌。 加西亚·马尔克斯于1944年底结束了在西帕吉拉寄宿中学的学业。 回首几年的中学生活，他颇有感触：尽管这所屹立在荒原上的学校夏日炎炎，蚊蝇肆意欺人；冬天，寒气刺骨，但是，自然环境再恶劣也挡不住他那如饥似渴的求知欲，他在学校小小的图书馆里博览群书，充实了自己的知识宝库。他不仅谦虚好学，而且善于团结学友，在毕业典礼上众人一致推他代表大家发表演说，他口若悬河，大谈崇高的友谊。他说： “通过一系列牢不可破的纽带，把我们这些今天将走向生活的青年人联系在一起的，就是友谊。” 同学间的美好情谊伴随着加西亚·马尔克斯及学友离开了中学，走向新的生活。 | |
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